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人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数1.因数和倍数教案(4)
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人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数1.因数和倍数教案(4)
人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数1.因数和倍数教案(3)
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人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数1.因数和倍数教案(3)
人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数1.因数和倍数教案(2)
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人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数1.因数和倍数教案(2)
人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数1.因数和倍数教案(1)
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人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数1.因数和倍数教案(1)
人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数1.因数和倍数习题(4)
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人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数1.因数和倍数习题(4)
人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数1.因数和倍数习题(3)
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人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数1.因数和倍数习题(3)
人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数1.因数和倍数习题(2)
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人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数1.因数和倍数习题(2)
人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数1.因数和倍数习题(1)
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人教版（2012）小学数学五年级下册2 因数与倍数1.因数和倍数习题(1)
山西大同大学：数学与统计学院各专业课程教学大纲汇编
文档格式：PDF　文档大小：2.58MB　文档页数：657
课程教学大纲从教学实施层面，规定了课程在专业教学计划中的地位和作用、教学的基本任务和要求、培养目标的达成和检验、课程的前后逻辑关系等，是保障教学运行与教学质量的重要依据。本教学大纲依据山西大同大学2019版本科专业人才培养方案制定,包含了数学与应用数学、统计学及经济统计学三个专业，由数学与统计学院承担教学任务的课程教学大纲，每个专业39门课程
《数学教育学》课程教学资源（教案讲义）数学教学模式及相关内容
文档格式：DOC　文档大小：39KB　文档页数：4
通过本课题的学习使学生了解几种基本的数学教学模式及教学模式的发展 趋势，并对数学思想方法教学与数学教学的德育功能作一定的探讨
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