图论起源于18世纪。第一篇图论论文是瑞士数学家欧拉于1736年发表的“哥尼 斯堡的七座桥”。1847年,克希霍夫为了给出电网络方程而引进了“树”的概念。1857 年,凯莱在计数烷CnH2n+2的同分异构物时,也发现了“树”。哈密尔顿于1859年提 出“周游世界”游戏,用图论的术语,就是如何找出一个连通图中的生成圈,近几十年 来,由于计算机技术和科学的飞速发展,大大地促进了图论研究和应用,图论的理论和 方法已经渗透到物理、化学、通讯科学、建筑学、生物遗传学、心理学、经济学、社会 学等学科中

5.2利用留数计算实积分

图像处理就是将客观世界中的物体映射成数字化图像, 然后用数学方法通过编程在计算机中进行处理、存储 和显示。与数字音频类似,数字图像的数据量一般都 比较大,在存储时会占用大量的空间,因此需要对图 像进行压缩编码。本章主要介绍色彩的基本概念和表 示方法、图像数据压缩的基本算法、图像的存储和编 辑处理的基本方法

1.1计算机中的数 1.2误差分析 1.3数值计算中出现的问题 1.4求解题目本身的特性 1.5典型示例分析

国家开放大学：2014年秋季学期“开放本科”小学教育专业数学思想与方法期末试题（1月）

国家开放大学：2009—2010学年第一学期“开放本科”小学教育专业数学思想与方法期末试题（1月）

国家开放大学：2011—2012学年第一学期“开放本科”小学教育专业数学思想与方法期末试题（1月）

国家开放大学：2007—2008学年第一学期“开放本科”小学教育专业数学思想与方法期末试题（1月）

国家开放大学：2013—2014学年第一学期“开放本科”小学教育专业数学思想与方法期末试题（1月）

国家开放大学：2010—2011学年第一学期“开放本科”小学教育专业数学思想与方法期末试题（1月）