点击切换搜索课件文库搜索结果(201)
文档格式:DOC 文档大小:88.5KB 文档页数:13
1、课程简介 《园艺育种及良种繁育学》是园艺专业的重要专业课程,是一门综述园艺植物育种基础 知识和基本技术的课程。通过学习,了解和掌握园艺植物育种及良种繁育的基本知识、基 本理论和基本操作技术。主要研究园艺植物(包括观赏植物、蔬菜、果树)育种的基本方 法及其各种方法的主要操作程序,为良种繁育奠定理论基础和实践技术。本课程以基础理 论知识为基础,突出育种技术,加强理论和实践环节的联系是学习本课程的关键所在。 2、地位和任务 《园艺育种及良种繁育学》是果树、蔬菜及观赏植物人工进化的科学,是以遗传学、进 化论为主要基础的综合性应用科学。园艺植物育种学与有关园艺植物的栽培学有密切的联 系,是园艺科学中不可偏缺的主要学科。 《园艺育种及良种繁育学》是研究选育园艺植物新品种的原理和方法的科学。其基本任 务是根据不同地区原有品种基础和主、客观情况,科学地制订先进而切实可行的育种目 标;在征集、评价和利用种质资源,研究和掌握性状遗传变异规律及变异多样性的基础 上,采用适当的育种途径和方法,选育适合于市场需要的优良品种,乃至新的园艺作物 在繁殖、推广的过程中保持及提高其种性,提供数量足够、质量可靠、成本较低的繁殖材 料,促进高产、优质、高效园艺业的发展
文档格式:DOC 文档大小:684.5KB 文档页数:156
第一讲:数学的起源与早期发展; 第二讲:古代希腊数学; 第三讲:中世纪的东西方数学 I; 第四讲:中世纪的东西方数学 II; 第五讲:文艺复兴时期的数学; 第六讲:牛顿时代:解析几何与微积分的创立; 第七讲:18 世纪的数学:分析时代; 第八讲:19 世纪的代数; 第九讲:19 世纪的几何与分析 I; 第十讲:19 世纪的几何与分析 II; 第十一讲:20 世纪数学概观 I; 第十二讲:20 世纪数学概观 II; 第十三讲:20 世纪数学概观 III; 第十四讲:数学与社会 第十五讲:中国现代数学的开拓
文档格式:PPT 文档大小:100.5KB 文档页数:17
《数学教学论》课程教学资源(PPT课件)作为课程的数学教学论
文档格式:PPT 文档大小:4.04MB 文档页数:58
一、小学语文课程 (一)课程 国内:唐代孔颖达在《五经正义》里注释《诗经·小雅》时说:“教护课程,必君子监之,乃依法制。” 宋代朱熹在《朱子全书·论学》中也多次使用“课程”一词,如“宽著期限,紧著课程”,又说“小立课程,大做工夫
文档格式:DOC 文档大小:949KB 文档页数:168
《中外教育思想史》 《小学教育基础》 《小学班队工作原理》 《小学实用教育研究方法》 《现代教育技术》 《小学生心理学》 《小学教育心理学》 《小学生心理健康与心理咨询》 《教育学专业基础》 《教育哲学》 《国外小学教育发展动态》 《中外教育名著选读》 《中国教育热点问题研究》 《发展心理学》 《教师职业心理学》 《教育统计与心理测量》 《心理诊断与咨询技能》 《心理学专业基础》 《自然科学基础》 《人文社会科学概论》 《现代汉语》 《写作》 《中国现当代文学作品选》 《中国古诗文欣赏》 《高等数学》 《初等数论》 《解析几何》 《数学思想与方法》 《音乐基础》 《美术基础》 《小学课程与教学论Ⅰ》 《小学课程与教学论Ⅱ》 《儿童常见疾病预防及治疗》 《教师职业技能训练》 《Visual FoxPro 程序设计》 《Visual FoxPro 程序设计》实验 《中国古代文化史》 《文学概论》 《儿童文学》 《国学经典作品选读》 《外国文学作品欣赏》 《美学基础》 《英语国家文化导论》 《英语听说》 《基本乐理与视唱》 《兴趣音乐》 《学校实用美术》 《钢琴基础与简易伴奏》 《声乐》 《少儿舞蹈》 《小学游戏理论与实践》 《古代汉语》 《汉字文化与教学研究》 《小学生作文指导》 《概率与数理统计》 《小学数学解题研究》 《小学数学教学素材开发与设计》 《朗读技巧与指导》 《小学语文特级教师教学案例分析》 《小学数学特级教师教学案例分析》 《小学英语教学研究》 《小学综合实践活动设计》 《小学科学实验与创新》 《教育观察与体验》 《假日模拟学校》 《教学实习》 《毕业实习》 《毕业论文》
文档格式:PPTX 文档大小:5.22MB 文档页数:42
■1.1数学的基本认识 ■1.2小学数学学科的性质 ■1.3小学数学学科的任务
文档格式:PPT 文档大小:264.5KB 文档页数:30
1 创造主义艺术教育 2 学科中心主义艺术教育 3 多元文化艺术教育 4 多元智能理论与实践
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:3
《中小学美术教学论》课程教学资源(文献资料)美国中小学:重振艺术教育
文档格式:PPT 文档大小:265.5KB 文档页数:49
第一节 高尚的师德、良好的人品 第二节 勇于开拓和创新 第三节 教育能力 第四节 艺术修养 第五节 数学教师的能力素质
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:6
《中小学美术教学论》课程教学资源(文献资料)美国中小学艺术教育的三个层次
首页上页1415161718192021下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 201 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有