《西方社会思想史》课程原著中文文献：21. 华伦斯坦_现代世界体系

一、信息时代的计算机 1.四次信息革命 语言—文字印刷术计算机与通信技术 2.信息社会的特征 (1)信息成为重要的战略资源 (2)信息业上升为最重要的产业 (3)信息网络成为社会的基础设施 (4)信息以文本、语言、音乐、图形、图像等多种形式表现

我不想变成上帝,或者居住在永恒中,或者把天地抱在怀抱里.属于人的那 种光荣对我就够了.这就是我所祈求的一切.我是凡人,我只要求凡人的幸福

《西方社会思想史》课程原著中文文献：19.兰斯基_不平等理论

Enlightenment A European cultural movement that reached its height in the 18th century but which still resonates today. Enlightenment theories about economics and philosophy still widely held today, have provided the basis for numerous critiques from numerous critics

《西方社会思想史》课程原著中文文献：17.加芬克尔_什么是常人方法学

《西方社会思想史》课程原著中文文献：15.舒茨_对人类行动的常识解释和科学解释

《西方社会思想史》课程原著中文文献：14.亚历山大_新功能主义之后

世界的导师:亚历山大帝国使希腊文明遍及世界 ,希腊民族实现了自己的文明任务,希腊人变成 了世界的导师; 理论与实践的分离:希腊科学中有机融合在一起 的纯理论兴趣和实践兴趣在希腊化时代开始分道 扬镳,实践兴趣更形重要;

第一节高等教育与社会的关系 第二节高等教育概念 第三节高等学校的社会职能