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一、填空题(每空1分,共计10分) 1.从统计方法的构成看,统计学可以分为描述统计学和 2.根据下表,生产零件低于125个的工人有 人,其占总人 数的比重为 %
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北京师范大学:《社会科学统计软件及应用》教学资源(PPT课件讲稿)第7讲 数据的关联性分析(主讲:马秀麟)
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一、估计边缘均数 二、显示边缘均数
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安徽师范大学:《体育统计学》课程教学资源(授课教案)总体与样本、随机事件及其概率、总体均数的假设检验、方差分析的基本思想
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一、数据转换(Ln)后的直方图 正态分布
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第一章预备数学知识 第一节随机向量及其矩 第二节多元正态分布 第三节样本矩 第四节多元正态总体的均值与协差阵估计 第五节多元统计中常用的统计量及其分布
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一、 商业电子表格制模(Excel) 二、 概率与统计简介 三、基础运筹学 四、数据挖掘技术
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重要公式与结论 (1) ( ) 1−= ( ) APAP (2) ( ) () () ( ) +=∪ − ABPBPAPBAP
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一、了解统计指数的含义及种类、统计指数在我国的应用; 二、掌握综合指数、平均数指数的编制原则和方法; 三、掌握指数体系的含义、指数间的相互关系及因素分析法;
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前面两章中我们介绍了概率论的基本内容包括古典概型的一些计算方法以及研究随机 现象的有力工具一随机变量。从本章起,我们开始讨论统计学的核心内容,即如何从一些 包含有随机误差,又并不完全的信息中得出科学的、尽可能正确的结论。在一般情况下,所 谓信息就是从实验或调查中得到的数据,这些数据显然带有一些我们既无法控制、也无法避 免的误差
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