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江汉大学:《体育保健学》第一章 体育卫生
文档格式:PPT 文档大小:1.03MB 文档页数:50
一. 儿童少年的解剖生理特点 年龄阶段的划分 婴儿期:出生后7天----1岁前 幼儿前期 (托儿所期): 1~3岁 幼儿期 (幼儿园期): 3~6-7岁 儿童期 (小学期): 6-7岁~12岁
江汉大学:《体育保健学》名词解释
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:2
1. 体育保健学 2. 两次交叉规律 3. 头为律 4. 向心律 5. 第一性征 6. 第二性征 7. 青春期
江汉大学:《体育保健学》问答题
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:2
1. 某同学上体育课时不慎大腿挫伤,请问该如何处理?为什么? 2. 重力性休克是怎么回事?有哪些主要征象?如何处理及预防? 3. 何谓脑震荡?一旦发生应如何处理?如何区别脑震荡与脑挫伤?
四川农业大学:《大学体育》课程教学资源(电子教案)一年级编号01A——01 女生教学组
文档格式:DOC 文档大小:485KB 文档页数:29
一年级编号 01A--01 女生教学组 1. 主要教材: 1.1:新生课前常规教育。 1.2:新生身体素质恢复性练习。 2. 课的任务: 2.1:使学生明确体育课程学习的目的、任务、要求,树立良好的学习、锻炼习惯
四川农业大学:《科学发展观与高校体育新观念》专题学术报告PPT讲稿(邓跃宁)
文档格式:PPT 文档大小:20.29MB 文档页数:27
0 前言 1 科学发展观 2 用科学发展观审视普通高校体育工作 3 更新观念,树立科学发展观,促进高校体育新发展 4 主要参考资料
《体育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿,大纲简版)第十一章 体育教师的心理健康
文档格式:PPT 文档大小:278.5KB 文档页数:11
《体育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿,大纲简版)第十一章 体育教师的心理健康
广西师范大学(广西师范学院):《运动生理学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:10
一、说明 1、课程的教学目的 根据本科学生的培养目标,通过本门课程的教学,使学生掌握运动生理学的基本理论和基 础知识,并通过实验课和社会实践活动,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能 力。使学生能够运用运动生理学的基本理论和方法,指导和评价体育教学、运动训练以及 体育锻炼,并初步掌握评定人体主要身体功能的基本方法
四川农业大学:《公共体育》课程教学资源(教案讲义)游泳选修八
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:2
1主要教材:15-16学时不会组、会游组技评考核成绩 2课的任务:通过游泳教学,捡査学生自身的游泳技能情况,培养兴趣,提高游泳技能,为终身体育奠定基础
广西师范大学(广西师范学院):《运动生理学》课程电子教案(PPT教学课件)体育教学与训练的生理学分析
文档格式:PPT 文档大小:347.5KB 文档页数:37
第一节体育教学与训练原则的生理学分析 一、可沏练性和可逆性原则 (一)可训练性原则
初中《体育》一分钟跳绳在线教学资源PPT-体育与健康
文档格式:PPTX 文档大小:216.78KB 文档页数:10
初中《体育》一分钟跳绳在线教学资源PPT-体育与健康
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