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哈尔滨理工大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件)习题课一
文档格式:PPT 文档大小:384KB 文档页数:29
一、概率的定义 概率的公理化定义设E是随机试验,S是它的 样本空间,对于E的每一个事件A赋予一个实数P(A) 称之为事件A的概率,如果它满足下列三个条件:
哈尔滨理工大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件)第一章 概率论的基本概念(1.5)条件概率(续)
文档格式:PPT 文档大小:2.28MB 文档页数:32
一、条件概率 二、乘法公式 三、小结 布置作业
哈尔滨理工大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件)第一章 概率论的基本概念(1.5)条件概率
文档格式:PPT 文档大小:540KB 文档页数:29
一、全概率公式 二、贝叶斯公式 三、小结 布置作业
哈尔滨理工大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件)第一章 概率论的基本概念(1.3)频率与概率
文档格式:PPT 文档大小:731KB 文档页数:23
一、频率的定义 二、概率的定义 三、小结布置作业
哈尔滨理工大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件)第二章 随机变量及其分布(2.4)连续型随机变量及其概率密度
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:52
一、连续型随机变量及其概率密度的定义 二、概率密度的性质 三、三种重要的连续型随机变量 四、小结 布置作业
北京大学:《概率论引论》第二章 随机变量及其概率分布
文档格式:PPS 文档大小:984KB 文档页数:50
随机变量的概念在概率论和数理统计中具有基本的 重要性,随机变量的引入,使对随机现象的研究规范化 和数量化,从而可以把数学分析的方法引入概率论。 在实际问题中广泛存在着随机变量。它通常被分成 两大类。如果 可能取的值是有限个或至多可列 个,则称 为离散型随机变量;非离散型的范围 太广,其中最主要的也是实际问题中最常见的是连续 型随机变量
人教A版高中数学必修3第三章 概率3.1 随机事件的概率导学案(3)
文档格式:DOC 文档大小:90.5KB 文档页数:4
人教A版高中数学必修3第三章 概率3.1 随机事件的概率导学案(3)
深圳大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(概率论)第一章习题参考解答
文档格式:DOC 文档大小:228KB 文档页数:12
概论论与数理统计 习题参考解答 习题一 8.掷3枚硬币,求出现3个正面的概率 解:设事件A={出现3个正面 基本事件总数n=23,有利于A的基本事件数nA=1,即A为一基本事件, 则P(A)=A==-=0.125 238 9.10把钥匙中有3把能打开门,今任取两把,求能打开门的概率 解:设事件A={能打开门},则A为不能打开门 基本事件总数n=C1o,有利于A的基本事件数n==C2
《遗传学》课程教学资源(习题解)第2章 孟德尔式遗传分析
文档格式:PPT 文档大小:171.5KB 文档页数:13
1 题解 a:(1) 他们第一个孩子为无尝味能力的女儿的概率是1/8; (2) 他们第一个孩子为有尝味能力的孩子的概率是3/4; (3) 他们第一个孩子为有尝味能力儿子的概率是3/8。 b:他们的头两个孩子均为品尝者的概率为9/16
《高等数学》课程教学资源:考研资料:概率公式整理讲解
文档格式:DOC 文档大小:172KB 文档页数:6
概率公式整理 1.随机事件及其概率 2.概率的定义及其计算
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