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第一章总论 ·第二章统计调查 ·第三章统计资料整理 ·第四章综合指标 ·第五章动态数列分析 ·第六章指数 ·第七章相关与回归分析 ·第八章抽样推断
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模糊数学是研究模糊现象的有力工具。在教学评估中,模糊综合评判和模糊综合评审这两个模型已得到越来越广泛的应用
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《高中数学》课程PPT教学课件(上)第三章 幂函数,指数函数,对数函数
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上海交通大学:《数学与文化》课程PPT教学课件(讲稿)1从记数法则到数系理论
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上海交通大学:《数学与文化》课程PPT教学课件(讲稿)1从记数法则到数系理论
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上海交通大学:《数学与文化》课程PPT教学课件(讲稿,2015)1从记数法则到数系理论
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上海交通大学:《数学与文化》课程PPT教学课件(讲稿)1从记数法则到数系理论
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上海交通大学:《数学与文化》课程PPT教学课件(讲稿)01 从记数法则到数系理论
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一、求极限(每小题6分,共12分) 二求导数(每小题6分,共18分)
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《数学教学论》课程教学资源(辅助材料)数学教育简史数学教育简史 与中国数学教育的国际地位及文化背景(PPT)
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