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《组织行为学 Organizational Behavior》课程教学参考资料:华为公司的人力资源管理实践
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一、相关知识回顾 二、案例背景介绍 三、案例系统分析 四、案例系统设计 五、总结
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对外经济贸易大学:《管理信息系统》课程教学资源(授课教案,理论部分)第十章 管理系统的实践
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引导案例 东风汽车公司供应部的采购质量管理实践
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必须解决的五大心理问题 办事能力增强的六大原则 办事常用的六大手段 办事实践
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 掌握个人礼仪中仪容的基础知识。  通过理论与实践相结合的教学训练优雅的举止。 一、仪容 二、仪表 三、仪态
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认识思维创新 思维创新,从现在开始! 创新思维习惯培养 -扩展视角 -激发潜能 思维创新技术概述 思维创新实用方法 -头脑风暴法 -平行思维:六顶思考帽子 -“和田法” 企业思维创新实践
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第一节 草坪营养概述 第二节 草坪草所必须的营养元素 第三节 草坪肥料介绍(略) 第四节 草坪施肥理论与实践
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一、制订本大纲的依据 依据草业科学教学计划和教学大纲的要求,为达到教学目的和要求而制订。 二、本课程实验教学的作用 通过实验使学生掌握本学科最基本的知识,同时锻炼学生的实践、动手能力,并为以后的生产实践打基础。 三、本课程教学目的及学生能力标准 通过教学生产实习,使学生初步掌握基本技能;巩固和深化基本 理论知识,并在实践中提高分析问题和解决问题以及管理和经营中的能力
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