复旦大学：《应用伦理学》课程教学资源（实践报告）关于大学生对流行音乐喜好的研究报告

复旦大学：《艺术治疗》课程教学资源（扩展文献阅读）音乐治疗，积极想象与客体关系理论

花城版四年级上册第9课《瓦尔森·马蒂尔德》《瓦尔森·马蒂尔德》教学设计宝安区石岩湖学校-苏丹，石岩公学李凯

花城版四年级上册第5课快乐的人们《大风车》教学设计

小学音乐四年级《我爱中华》《我爱中华》教学设计文字简案

《中国历史文化》课程教学课件（PPT讲稿）第二十四章 中国古代的音乐、舞蹈与戏剧

2.1 声音及其分类 2.2 音频信号 2.3 声音信号数字化 2.4 MIDI接口和音乐合成 2.5 音频文件格式 2.6 音频卡及其应用 2.7 语音输入输出技术

第一节 歌德 第二节 席勒 第三节 对古典文化的再思考 第四节 古典主义音乐

花城版四年级上册第2课秋天的联想《秋天的联想》教学设计

第11课 看动漫，听音乐家演奏《匈牙利狂想曲（第二号）》《匈牙利狂想曲》（第二号）教学设计