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荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(实验)五用 Mathematica软件计算一元函数的积分
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:4
1.掌握用 Mathematica软件作求不定积分和定积分语句和方法。 2.熟悉软件在建模中应用
太原理工大学:《高等数学》课程教学资源(PPT课件)第一章 函数与极限(1.5)极限运算法则
文档格式:PPT 文档大小:623.5KB 文档页数:27
一、极限运算法则 二、极限的不等性 三、求极限方法举例 四、小结与思考判断题
荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(实验)十用 Mathematica计算重积分
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:1
掌握用 Mathematica软件求函数重积分的语句和方法。 实验过程与要求: 教师利用多媒体组织教学,边讲边操作示范
荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(实验)八 用 Mathematica进行向量运算及曲面绘制
文档格式:DOC 文档大小:112KB 文档页数:4
1.掌握用Mathematica软件进行向量运算的语句和方法。 2.作三维图形 实验过程与要求:
北方工业大学:《线性代数》PPT教学课件 实对称矩阵的对角化
文档格式:PPT 文档大小:424.5KB 文档页数:16
一、对称矩阵的性质 二、利用正交矩阵将对称矩阵对角化的方法
荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(实验)六 用 Mathematica软件进行级数运算
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
实验目的: 掌握用 Mathematica软件进行级数运算的语句和方法。 实验过程与要求: 教师利用多媒体组织教学,边讲边操作示范
《常微分方程》期终试卷(十八)
文档格式:DOC 文档大小:225KB 文档页数:4
一、填空(30分) 1、=g()称为齐次方程,=P(x)y2+(x)y+R(x)称为黎卡提x dx方程
《离散数学》课程PPT教学课件(讲稿)第1章 命题逻辑(1.6)命题逻辑的推理理论
文档格式:PPT 文档大小:141.5KB 文档页数:18
一、推理的形式结构 二、判断推理是否正确的方法 三、推理定律与推理规则 四、构造证明法
荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(实验)四用 Mathematica软件作导数应用
文档格式:DOC 文档大小:68KB 文档页数:4
实验目的: 1.掌握用 Mathematica软件作求函数极大值和极小值的语句和方法。 2.熟悉软件在建模中应用
高等数学《高等数学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第二章 导数与微分
文档格式:PPT 文档大小:3.41MB 文档页数:149
例 1 一曲线通过点(1,2),且在该曲线上任一点 M( x, y)处的切线的斜率为2x ,求这曲线的方程
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