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四川工商职业技术学院:《高职大学生心理健康与成长》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 塑造健康的人格
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:92
一、人格与心理健康的关系 二、建立积极的自我意识 三、矫正不良人格塑造健全人格
《临床心理评估》课程PPT教学课件(二)
文档格式:PPT 文档大小:202KB 文档页数:33
人格评估是人格描述的一种方法, 为临床目的称临床人格评估:主要 指究哪些人格特征或类型与健康 和疾病有关系
上海交通大学:《生活中的民法》课程教学资源(PPT讲义课件)第4讲 民事权利之人格权
文档格式:PPT 文档大小:1.46MB 文档页数:58
一、从“严桂英与史传宝一般人格权纠纷案 ”看人格权利 二、从“陶莉萍与吴曦道路交通事故人身损害赔偿纠纷案”看人格权利 三、从“工商银行新邵支行与何后福名誉权纠纷上诉案 ”看信用权 四、从“王某某诉上海某某医疗美容门诊部有限公司肖像权纠纷案”看肖像权
西南大学:《心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第四讲 人格中的自我问题
文档格式:PPT 文档大小:164KB 文档页数:40
本讲的主要内容 一、什么是人格 二、自我是人格研究中的热点 三、自我结构的系统分析 四、自我跨时间的稳定性问题 五、自我的神经解剖基础问题 六、自我在健全人格中的地位 七、时间洞察力与自我 八、值得思考的问题
北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 人格(2/5)
文档格式:PPT 文档大小:1.14MB 文档页数:21
自我调控系统 是人格中的自控系统,对人格的各种成分进行调控,保证人格的完整、统一与和包括三个子系统 1、自我认知:对自己的洞察和理解,包括自我观察和自我评价
《消费者行为学》课程教学资源(PPT课件讲稿)人格与消费者行为
文档格式:PPT 文档大小:1.62MB 文档页数:78
◼ 我们从以下五个方面来进行理解 ◼ 消费者的创新性以及相关的人格特质 ◼ 认知人格因素 ◼ 从消费者的物质主义到强迫性消费 ◼ 消费者本国和外国产品的反应 ◼ 品牌个性的研究
心理学会的讲座:人格与情绪管理——认识个性,管理情绪,快乐生活
文档格式:PPT 文档大小:348.5KB 文档页数:34
• 1、通过活动觉察自己的心理行为特点,了解自己的独特性——个性 • 2、人格的结构 • 3、情绪在人格结构中的重要位置 • 4、不同性格类型的情绪表达方式 • 5、情绪调节的意义与方法
沈阳师范大学:《中学生发展心理学》课程教学资源(授课教案)第四章 中学生的人格发展
文档格式:PDF 文档大小:857.14KB 文档页数:16
第一节 人格发展的主要理论 第二节 中学生良好人格的塑造
四川大学:《临床心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 人格概念
文档格式:PPT 文档大小:156KB 文档页数:19
人格概念 人格指个体在适应社会生活的成长过程中经遗传与环境交互作用而形成的独特而稳定的心身组织
《外国经济与管理》:创业者人格特质的内涵及其对创业产出的影响研究进展探析
文档格式:PDF 文档大小:1MB 文档页数:10
本研究对相关研究脉络进行系统梳理,发现相关研究经历着从早期分析创业者人格特质的直接影响,转向从认知视角、行动理论视角战略导向视角以及学习视角等来揭示创业者人格特质对创业产出的间接影响,以试图解决相关研究存在的争论。最后,本研究基于已有研究不足提出未来若干研究方向
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