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心理学会的讲座:人格与情绪管理——认识个性,管理情绪,快乐生活

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• 1、通过活动觉察自己的心理行为特点,了解自己的独特性——个性 • 2、人格的结构 • 3、情绪在人格结构中的重要位置 • 4、不同性格类型的情绪表达方式 • 5、情绪调节的意义与方法
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人格与情绪管理 认识个性,管理情绪,快乐生活 一心理学会的讲座

人格与情绪管理 ——认识个性,管理情绪,快乐生活 ——心理学会的讲座

内容提要: 1、通过活动觉察自己的心理行为特点,了 解自己的独特性——个性 2、人格的结构 3、情绪在人格结构中的重要位置 4、不同性格类型的情绪表达方式 ·5、情绪调节的意义与方法

• 内容提要: • 1、通过活动觉察自己的心理行为特点,了 解自己的独特性——个性 • 2、人格的结构 • 3、情绪在人格结构中的重要位置 • 4、不同性格类型的情绪表达方式 • 5、情绪调节的意义与方法

观察活动 在下图中,表示公园里有A、B、C、D、E、P、G、K不 同方向的小路,现在有一个人从D处进入公园玩耍,当发现 M处有一对恋人挡在对面,这个人将怎样继续他她的活动? B P

观察活动: 在下图中,表示公园里有A、B、C、D、E、P、G、K不 同方向的小路,现在有一个人从 D 处进入公园玩耍,当发现 M 处有一对恋人挡在对面,这个人将怎样继续他/她的活动?

人格的定义

• 一、人格的定义

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人格与面具( persona) ⊙c

人格与面具(personal)

社会生活就是一个大舞台,每个人都根 据己的生存环境的要求,以木同的角 色作相应的反应,而且每个角色都有特 定的行为规定性 比如:张三,男,21岁,大学生 在家里:亲子,兄弟. 在学校:师升,同学 在社会:朋友,哥们

• 社会生活就是一个大舞台,每个人都根 据自己的生存环境的要求,以不同的角 色作相应的反应,而且每个角色都有特 定的行为规定性。 • 比如:张三,男,21岁,大学生, • 在家里:亲子,兄弟… • 在学校:师升,同学… • 在社会:朋友,哥们, • …

人格( personali iy)-是 个体在先天的生理基础与后天的社 会文化环境的交互作用下,所形成 的独特、稳定的心理行为特征 反映了个体的完整的精神面貌,是 心理行为的统一体

•人格(personality)——是 个体在先天的生理基础与后天的社 会文化环境的交互作用下,所形成 的独特、稳定的心理行为特征。 • ——反映了个体的完整的精神面貌,是 心理行为的统一体

个性—一在日常生活中,人们用自己 习惯的、独有的行为方式与所接触的人 事、物进行交互作用,以形成与他人相 区别的、个体化、具有相对稳定而独特 的社会行为方式

• 个性——在日常生活中,人们用自己 习惯的、独有的行为方式与所接触的人、 事、物进行交互作用,以形成与他人相 区别的、个体化、具有相对稳定而独特 的社会行为方式

二、人格的结构与影响因素

• 二、人格的结构与影响因素

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