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人教版高中历史必修3第五单元第14课 从“师夷长技”到维新变法课件(2)
文档格式:PPT 文档大小:450.5KB 文档页数:16
人教版高中历史必修3第五单元第14课 从“师夷长技”到维新变法课件(2)
人教版高中历史必修3第五单元第14课 从“师夷长技”到维新变法课件
文档格式:PPT 文档大小:4.04MB 文档页数:41
人教版高中历史必修3第五单元第14课 从“师夷长技”到维新变法课件
人教版高中历史必修3第五单元第14课 从“师夷长技”到维新变法课件(3)
文档格式:PPT 文档大小:1.76MB 文档页数:33
人教版高中历史必修3第五单元第14课 从“师夷长技”到维新变法课件(3)
安徽大学:《中国近代史》课程教学资源(教案讲义)第五章 戊戌变法与义和团运动
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:3
19世纪末,民族危机空前严重,促使中国人必须寻找对策。维新志士试图通过全面改 革,即经济、教育、政治的变革,使中国走向富强。戊戌变法的昙花一现表明中国近代化 的步履维艰
安徽大学:《中国近代史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 戊戌变法与义和团运动
文档格式:PPT 文档大小:2.36MB 文档页数:20
教学目的:通过本章的讲授,使学生认识到:一、空前的民族危机是戊戌变法发生的基本原因,也是中国近代化由技术层面发展到政治层面的主要原因。二、以政治改革作为突破口的局限。三、19世纪末20世纪初“残局”的出现是此后中国近代化全面展开的主要原因。四、以维新志士激励学生的爱国精神和献身精神。重点和难点:①在19世纪末民族危机空前严重的时刻,中国社会的上层和下层作出了不同的反应,为什么最后都没有成功?②中国近代启蒙思想的特点和局限
人教版高中历史必修3第五单元第14课 从“师夷长技”到维新变法课件(1)
文档格式:PPT 文档大小:2.45MB 文档页数:31
人教版高中历史必修3第五单元第14课 从“师夷长技”到维新变法课件(1)
人教版高中历史必修3第五单元第14课 从“师夷长技”到维新变法教案(4)
文档格式:DOC 文档大小:72KB 文档页数:5
人教版高中历史必修3第五单元第14课 从“师夷长技”到维新变法教案(4)
人教版高中历史必修3第五单元第14课 从“师夷长技”到维新变法教案(2)
文档格式:DOCX 文档大小:123.17KB 文档页数:6
人教版高中历史必修3第五单元第14课 从“师夷长技”到维新变法教案(2)
人教版高中历史必修3第五单元第14课 从“师夷长技”到维新变法导学案
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:4
人教版高中历史必修3第五单元第14课 从“师夷长技”到维新变法导学案
人教版高中历史必修3第五单元第14课 从“师夷长技”到维新变法导学案(3)
文档格式:DOC 文档大小:165KB 文档页数:7
人教版高中历史必修3第五单元第14课 从“师夷长技”到维新变法导学案(3)
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