网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
课件分类导航
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(26)
广西师范学院:《运动生理学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:10
一、说明 1、课程的教学目的 根据本科学生的培养目标,通过本门课程的教学,使学生掌握运动生理学的基本理论和基 础知识,并通过实验课和社会实践活动,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能 力。使学生能够运用运动生理学的基本理论和方法,指导和评价体育教学、运动训练以及 体育锻炼,并初步掌握评定人体主要身体功能的基本方法
广西师范学院:《运动生理学》课程电子教案(PPT教学课件)第十八章 女子与体育运动
文档格式:PPT 文档大小:172.5KB 文档页数:15
第一节女子运动能力的特点一力量的性别差异 (一)肌肉力量 12~14岁后,男女之间的力量出现了明显差异。女子的肌肉力量平均约为男子的2/3,且各种力量存在性别差异
广西师范学院:《运动生理学》课程电子教案(PPT教学课件)第十七章 儿童少年与体育运动
文档格式:PPT 文档大小:384.5KB 文档页数:48
第一节少年儿童的生理特点 一、运动系统 (一)骨骼与关节特点 1、骨骼 软骨成分较多,有机物与无机物之比5:5,而成人3:7
广西师范学院:《运动生理学》课程电子教案(PPT教学课件)第十九章 老年人与体育锻炼
文档格式:PPT 文档大小:177KB 文档页数:13
第一节衰老的概述 一、衰老(aging)的定义和机制衰老是人体随着年龄的自然增长,机体出现的一系列生理机能和形态方面的退行性变化
广西师范学院:《运动生理学》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 肌肉的兴奋与收缩
文档格式:PPT 文档大小:646.5KB 文档页数:27
本章系统阐述神经肌肉的兴奋性,含兴 奋的产生、传导和兴奋在神经肌肉接点 的传递,认为这是完整机体内肌肉收缩 的生理学基础;根据肌丝滑行理论着重 对肌细胞的收缩过程与机制,以及肌肉 收缩的形式和力学特征进行分析;此外 肌肉中结缔组织对肌肉收缩的影响以及 肌电图在体育科研中的应用也作简要的 介绍
广西师范学院:《运动生理学》课程电子教案(PPT教学课件)第十六章 健身活动的生理基础
文档格式:PPT 文档大小:240.5KB 文档页数:21
第一节健身活动的意义 (一)健康的概述 健康是一种在身体上、精神上的完美 状态以及良好的适应能力,而不仅仅是 没有疾病和衰弱的状态
广西师范学院:《运动生理学》课程电子教案(PPT教学课件)第十四章 身体素质的生理学分析
文档格式:PPT 文档大小:243KB 文档页数:61
学习、实践、思考、应用 1、身体素质的概念 2、不同身体素质的分类,这些分类在运动实践中有什么意义?
广西师范学院:《运动生理学》课程电子教案(PPT教学课件)第六章 运动中的氧供与氧耗
文档格式:PPT 文档大小:411.5KB 文档页数:20
第一节需氧量与吸氧量 一、需氧量与吸氧量 1、需氧量:指人体为维持某种生理活动所需 的氧量。 成年人安静值:250ml/分 运动时的变化: 强度大、持续时间短:总需氧量少;每分 需氧量大。 强度小,持续时间长:每分需氧量少;总 需氧量大
广西师范学院:《运动生理学》课程电子教案(PPT教学课件)第十一章 运动技能的学习
文档格式:PPT 文档大小:598KB 文档页数:34
第一节运动技能的形成 运动技能是指人体运动中掌握和有效地完成专门动作的能力。 一、运动技能形成的条件反射学说 (一)条件反射的形成 1.操作性条件反射的形成 条件反射学说认为运动技能的形成是通过建立操作性条件反射来实现的
广西师范学院:《运动生理学》课程电子教案(PPT教学课件)第十三章 运动过程中人体功能变化的规律
文档格式:PPT 文档大小:239KB 文档页数:59
第一节赛前状态与准备活动 一、赛前状态 (一)赛前状态概念、变化、机制 1、概念 人体参加比赛或训练前某些器官、系统产生的一系列条件反射性变化称为赛前状态
上页
1
2
3
下页
热门关键字
多媒体应用
科研方法讲座
铁路市场营销
旅游翻译
机械结构及应用
传感技术与应用
轴承
重奏
进程管理
机械加工
航空器适航管理
古文
MySQL数据库程序设计
MBA会计学
微生物技术
泰山职业技术学院
思想理论
生物医学工程信息技术
能源
江西导游基础知识
过滤
高等数学
服装机械原理
地质构造
大学生心理学
《现代物流管理》
包装力学
陈学军
工程测量
歌唱气息的运用
方程组
泛函分析课件
电器原理
电机基础
等体
JAVA编程
Laplace变换
《机床数控技术》
C++,数据结构
consumer
搜索一下,找到相关课件或文库资源
26
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有