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沈阳师范大学:《数学分析》课程授课教案(讲义一,共七章,授课教师:韩硕)
文档格式:PDF 文档大小:4.86MB 文档页数:193
第一章 实数集与函数 第二章 数列极限 第三章 函数极限 第四章 函数的连续性 第五章 导数与微分 第六章 微分中值定理及其应用 第七章 实数的完备性
《微积分、线性代数》考研知识点解析:第3章 导数概念、性质与计算
文档格式:PDF 文档大小:228.18KB 文档页数:15
导数定义与概念是一元函数微分学的核心内容,对它的背景与概念,应从极限的角度去认 识,并且应把导数的定义看作一种标准极限模式。 由导数概念本身,可以得到一系列重要性质,而这些性质是研究函数性态的重要依据与工 具。在计算方面,应训练准确快速的导数计算能力。在学习中要掌握好基本初等函数的导数公 式,导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,以及反函数、隐函数和由参数方程确定的函 数的求导公式及要点
西南财经大学:《经济数学基础》课程PPT教学课件(微积分)第六章 定积分的应用(6.5)广义积分
文档格式:PPT 文档大小:835.5KB 文档页数:19
前面讨论的定积分不仅要求积分区间[a,b]有限,而且 还要求被积函数f(x)在[a,b上有界然而实际还经常遇到 无限区间或无界函数的积分问题.这两类积分统称为广义 积分.其中前者称为无穷积分,后者称为瑕积分 对于广义积分的计算是以极限为工具来解决的,即先 将广义积分转化为定积分,再对该定积分求极限
北京大学:《数学分析》课程教学资源(讲义)第二章 极限
文档格式:PDF 文档大小:167.54KB 文档页数:31
2.1序列极限定义 定义域为N的函数也称为序列,记为f(),f(2),A,f(n),A,习惯上记为 x1,x2,A,xn,A,或简单地记为{xn}。其中xn称为通项,它可由公式给出,也可由其它法 则给出
西南财经大学:《微积分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章(6-5)广义积分
文档格式:PPT 文档大小:835.5KB 文档页数:19
前面讨论的定积分不仅要求积分区间[a,b]有限,而且 还要求被积函数f(x)在[a,b]上有界.然而实际还经常遇到 无限区间或无界函数的积分问题.这两类积分统称为广义 积分.其中前者称为无穷积分,后者称为瑕积分. 对于广义积分的计算是以极限为工具来解决的,即先 将广义积分转化为定积分,再对该定积分求极限
《数学分析》课程教学资源(试题集锦)第二章数列极限习题
文档格式:DOC 文档大小:475.5KB 文档页数:8
1、设a1+(-1) ,n=1,2,…,a=0 n (1)对下列e分别求出极限定义中相应的N E1=0.1,E2=0.01,E3=0.001
深圳大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)工程数学第5讲 第四章级数
文档格式:PPT 文档大小:271.5KB 文档页数:52
1.复数列的极限设{an}(n=12)为一复数列 ,其中an=an+ibn,又设a=a+ib为一确定的复数 如果任意给定ε0,相应地能找到一个正数 N(a),使|an-aN时成立,则a称为复数 列{an}当n→∞时的极限,记作 此时也称复数列{an}收敛于a
深圳大学:《工程数学》课程PPT教学课件(讲稿)第四章 级数 §1 复数项级数 §2 幂级数 §3 泰勒级数
文档格式:PPT 文档大小:271.5KB 文档页数:53
1.复数列的极限设{an}(n=12)为一复数列 ,其中an=an+ibn,又设a=a+ib为一确定的复数 如果任意给定ε0,相应地能找到一个正数 N(a),使|an-aN时成立,则a称为复数 列{an}当n→∞时的极限,记作 linn =a
《多元函数微分学》PPT教学课件
文档格式:PPT 文档大小:2.47MB 文档页数:89
第一节 多元函数的极限及连续性 一、多元函数 二、二元函数的极限与连续性 第二节 偏导数 一、 偏导数 二、 高阶偏导数 第三节 全微分 一、全微分的定义 二、全微分在近似计算中的应用 第四节 多元复合函数微分法及偏导数的几何应用 一、复合函数微分法 二、隐函数的微分法 第五节 多元函数的极值 一、多元函数的极值 二、二元函数的最大值与最小值 三、条件极值
西安石油大学:《统计学 Statistics》精品课程教学资源(电子讲义)第六章 抽样推断
文档格式:DOC 文档大小:1.45MB 文档页数:50
教学内容: 1.抽样推断的含义、作用 2.抽样推断中的基本概念 3.抽样误差的概念、影响因素 4.概率度、概率保证程度的含义及其二者之间的关系 5.总体参数的抽样估计方法 6.随机抽样的几种抽样组织方式(含义、样本容量的确定、抽样误差的计算) 教学重点: 1.抽样误差的概念、影响因素 2.总体参数的抽样估计方法 教学难点: 1.抽样平均误差、极限误差的含义及其关系 2.极限误差、概率、概率度的含义及其关系
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