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浙江工商大学:《财政学导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 税收原理
文档格式:PPT 文档大小:60.5KB 文档页数:24
8.税收原理 8.1什么是税收 8.1.1税收的基本属性 税收是国家为实现社会经济目标,按预定的标准进行的非惩罚性的、强制的从私人部门向公有部门的资源转移。 1.税收是政府机器赖以存在并实现其职能的物质基础 2.税收是国家参与并调节国民收入分配的一种手段 3.税收是以国家为主体的分配关系
浙江工商大学:《财政学导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 转移性支出
文档格式:PPT 文档大小:59KB 文档页数:21
6.转移性支出 1.补助支出 社会保障支出 财政补贴支出 2捐赠支出 3债务利息支出
浙江工商大学:《财政学导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 社会消费性支出——购买性支出之一(4.1社会消费性支出的性质、4.2 行政管理费和国防费)
文档格式:PPT 文档大小:55.5KB 文档页数:20
4.1社会消费性支出的性质 4.2 行政管理费和国防费
浙江工商大学:《财政学导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 财政支出的基本理论
文档格式:PPT 文档大小:58KB 文档页数:23
2.财政支出的基本理论 2.1公共物品 2.1.1公共物品的概念 (1)概念:由以政府为代表的国家机构—公共部门供给、用来满足社会公共需要的商品和服务。 (2)公共物品与私人物品的区分标准 A.排他性和非排他性 B.竞争性和非竞争性 (3)免费搭车问题(free- rider problem) (4)混合物品
浙江工商大学:《财政学导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 财政平衡
文档格式:PPT 文档大小:56KB 文档页数:19
12.财政平衡 12.1财政平衡与财政赤字 12.1.1财政平衡的含义 12.1.1.1财政平衡( fiscal balance)通常—是指在一定时期内(财政年度或会计年度)财 政收支数量基本相等关系。 从经济内容上分析,有三种情况都可视为财政基本平衡: (1)收大于支略有节余 (2)支大于收略有赤字 (3)收等于支
浙江工商大学:《财政学导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 国债和国债管理
文档格式:PPT 文档大小:58KB 文档页数:18
10.国债和国债管理 10.1概述 10.1.1国债及其产生和发展 10.1.1.1国债的含义与特点 国债—政府举借的债务,具体指中央政府在国内外发行债券或向外国政府和银行借款所形成的国家债务 特点: (1)非经常性的财政收入 (2)有偿性遵循信用原则,事先规定期限与利率,到期还本付息 (3)自愿性认购原则以购买者自愿承受为前提 (4)灵活性由政府根据财政状况有无财政赤字、有多少财政赤字以及经济建设资金需要等)灵活确定国债的发行 (5)信誉高发行主体是政府,偿还以政府财政收入作担保,可靠性高,通称“金边债券
南开大学:2000硕士研究生入学考试西方经济学(试题)
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:2
招生专业:财政学 考试科目:西方经济学 一、有时候会发生这样的情况:一项买卖成交后双方都不十分满意,买方认花的钱太多,而卖方则觉得卖得太便宜。有入认为,“在这种情况下生者剩余和消费者剩余都不存在,贸易可以增进双方福利水平的说法在里也并不成立。”你怎么看这一问题?(10分) 二、假设某消费者的消费预算为24美元,他的效用函数为U(x1,x2)=x1x2;起初商品1和商品2的价格分别为1美元和2美元。后来,在其他条件不变的情况下,商品2的价格上升为3美元
厦门大学:《试题集》 1998年硕士研究生入学考试财政学综合
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:3
一、填空题,每题1分,共25分 1税收伴随着生产力的进步、的丰富、生产资料所有制的更替和的变化而发展演变。 2我国现阶段的税负转嫁有两种形态,一种是与固定或官方价格相联系的的税负转嫁,另一种是与市场自由价格相联系的的税负转嫁。 3.一般纳税人因销售退回或折让而退还给购买方的增值税额,应从当期中扣除,因进货退出或折让而收回的增值税额,应从当期的扣除
厦门大学:《试题集》 1996年硕士研究生入学考试财政学综合
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:3
一、填空题,每题1分,共21分 1.以确定增值税计税依据所涉及的非增值性项目范围大小为标准划分,我国目前是采用的增值税。 2.我国的消费税采用征收和征收两种方法。 3.在我国,以为确定企业居民身份的标准
中国人民大学:《考研试题集》 1998年硕士研究生入学考试财政学综合试题
文档格式:DOC 文档大小:55.5KB 文档页数:2
一、名词解释(每5分,共20分 机器字长中文平台多媒体技术面向对象技术 二、答题(每题8分,共24分) 1计算机软件及其分类 2信息系统的一般开发过程 3 TERNET国际互联网的主要功能 三、程序设计(16分) 在一个进行成绩统计的程序中,要用到三个数据库,分别为 STUD DBF(学生库)CASS.DB(班级库)和STATDBF(统计分类库)这三个数据库的结构如下
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