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 重点：１、考核标准的制定２、离差评价表的制定３、估计人数的步骤４、统一变量单位在综合评价中的应用。  难点：１、离差评价表的制定以及使用等级划分标准２、统一变量单位的方法

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一、回归分析的概念二、回归分析在体育研究中的功能

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福建船政交通职业学院：《公共体育》课程教学资源（授课教案）网球教案——体育3

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福建船政交通职业学院：《公共体育》课程教学资源（授课教案）体育保健课2

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福建船政交通职业学院：《公共体育》课程教学资源（授课教案）体育保健课1

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福建船政交通职业学院：《公共体育》课程教学资源（授课教案）体育保健4

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福建船政交通职业学院：《公共体育》课程教学资源（授课教案）跆拳道教案体育4

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福建船政交通职业学院：《公共体育》课程教学资源（授课教案）跆拳道教案体育3

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福建船政交通职业学院：《公共体育》课程教学资源（授课教案）瑜珈课程学期教学教案（体育4）