保健课程学期教学教案(体育4) 1、师生自我介绍 教学内容 高校体有教学的常规和特点。 课 第1次 ,本学期的教学计划、内容和学习方法以及考试评分办法 体有与健康相关知识 师生自我介绍使师生能极快相互熟悉 课的任务 2 通过引导课使学生了解高校体育教学的常规和特点。 3、通过引导课使学生了解本学期的教学计划、内容和学习方法以及考试评分办法。 课的结构 教学内容 教学活动方式与组织措施 练习次数 (组织教法) 与时间 体育委员集合整队,报告教师 组织: 考勒情况 XXXXXXXX 二师生问好 XXXXXXXX 准 三检查上课服装,强调课堂安全 率项 XXXXXXXX 梦 XXXXXXXX 四宣布学期教学任务、考核方法 ▲ 及考核标准。 5分钟 部 要求:集合整队快、静、齐 分钟 五安排见习生 教师自我介绍、互相认识 宣布本学期教学内容和计划 组织: 分钟 宜布本学期考核内容 一至四部分 1、24式太极拳中后12式技术动 XXXXXXXX 15分钟 XXXXXXYX 2、休闲项目 XXXXXXXX 本 、宣布课堂常规及体育课着装 教法:教师按教学内容分别叙述 曾 要求:学生认真听讲 30分钟 分 五、体育与健康相关知识 (一)、明确键康四要素 古老的综康概念常以是否有病作为分界线,有病为不俳康 无病则为能康,而现代对健康的科学定义是指机体与自 然环境和 会环境的动态平衡。21世纪的社会的健康四要素是身体健康、心理 健康、社会适应能力、道德健康
保健课程学期教学教案(体育 4) 教学内容 1、师生自我介绍 2、高校体育教学的常规和特点。 3、本学期的教学计划、内容和学习方法以及考试评分办法。 4.体育与健康相关知识 课 次 第 1 次 课的任务 1、师生自我介绍使师生能极快相互熟悉 2、通过引导课使学生了解高校体育教学的常规和特点。 3、通过引导课使学生了解本学期的教学计划、内容和学习方法以及考试评分办法。 课的结构 时 间 教学内容 教学活动方式与组织措施 (组织教法) 练习次数 与时间 准 备 部 分 5 分 钟 一 体育委员集合整队,报告教师 考勤情况 二 师生问好 三 检查上课服装,强调课堂安全 事项 四 宣布学期教学任务、考核方法 及考核标准。 五 安排见习生 组织: XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX ▲ 要求:集合整队快、静、齐 5 分钟 基 本 部 分 30 分 钟 一、教师自我介绍、互相认识 二、宣布本学期教学内容和计划 三、宣布本学期考核内容 1、24 式太极拳中后 12 式技术动 作 2、休闲项目 四、宣布课堂常规及体育课着装 要求 组织: XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX ▲ 教法:教师按教学内容分别叙述 要求:学生认真听讲 一至四部分 15 分钟 30 分钟 五、体育与健康相关知识 (一)、明确健康四要素 古老的健康概念,常以是否有病作为分界线,有病为不健康, 无病则为健康,而现代对健康的科学定义是指机体与自然环境和社 会环境的动态平衡。21 世纪的社会的健康四要素是身体健康、心理 健康、社会适应能力、道德健康
(一)身体输练的必要知识 给机体一个适应的过程 运动后 锻炼应全面均衡发展,还要参加丰富多彩的体有活动,全面锻炼自 己的身体,努力克服单一体育活动对你身体发展的局限性,保证自 己身体各器官机能均衡发展。 参加体育锻炼更要持之以恒 张驰有 度,不能“一曝十日寒”,否则健康会离你很远。(三)、运动负 荷的把握 体育锻炼后,肌肉有酸疼的现象。可能是运动过度的表现,它 部 反映出你不适合用过大的运动量未进行锻炼:也可能是运动后的自 然反应,这是因为在运动过程中,肌肉产生一种叫做乳酸的物质, 刺激你的机体,从而使你有酸疼之感。只要坚持锻炼,这种现象就 分 会逐渐消失,你的体能也在这种机体反应的循环中得以提高。如果 因为感到肌肉酸疼就停止锻炼,等到肌肉酸疼消失后再进行锻炼 则会制弱体育活动的健身之教。1、运动劳的消除。一运动以 后,经过适当的休息,就没有疲劳之感,这是运动适量的表现。如 果第二天醒来,你仍然感到疲劳沉重,那就是运动过度的征兆。2、 因运动量过度产生的酸疼,可以通过减量、休息、按摩、热敷等方 法来帮助机体积极恢复。精神难以集中现象。上课总想打瞌睡,做 作业总出差错,对事物的反应变得迟钝,多半是由于运动过度所造 成的。血压升高,目光无神,情绪烦躁,面色苍白等,如果是因锻 不能携带小刀、铅笔 钥匙、手表等物件,并要换上运动鞋、运动服等,有组织、有步骤 地与同伴一起进行锻炼,以防伤害事故的发生。进行体育锻炼时, 要注意运动场地、晷械的安全和正确的着装 !房查外故发生 体有运动中的安全防范措施多种多样: 越过器材时 定要有人保 50分钟 护:向前摔倒时顺势作前滚翻,不要用手硬撑:向后摔倒时, 让身体 自然倒地,不要用手撑地,顺势作后滚翻。为预防运动中的外伤, 你应尽量避免摔倒,注意穿防滑的运动鞋,道守规则,减少不合理 的身体冲擅和磨擦。 措施:出现内伤如挫伤、肌肉拉伤、 扭伤、滑囊炎、腱鞘炎等24小时内一般用冷敷,加压包扎, 抬高 伤肢等方法,尽可能减少受伤部位的出血,避免损伤加重:48小时 后 一旦局部的出血和肿张停止,此刻可以进行按摩,理疗或 治疗 逐步恢复受伤部位的功能 受伤部位基本愈合 在加 保护 的情况下,可以进行非碰撞性的一般练习, 一直到安全愈合。出 肌肉痉挛(抽筋),常见的缓解法是拉长痉李的肌肉,同时配合局部 按摩和点压穴位等方法促进缓解。在剧烈的赛跑中,如果停止跑动 甚至停下来,就可能出现腿酸软,脸色苍白,眼前发黑 ,耳鸣等现 象,严重的可能会出现昏厥等现象,这种症状称为动力性休克。可 通过慢走、活动关节、牵拉、抖动和按摩等放松整理。 结 整理运动 教学与组织: 5分钟
基 本 部 分 (二)、身体锻炼的必要知识 身体锻炼前要做准备活动,给机体一个适应的过程,运动后要 做整理活动,让机体逐渐安静下来,以免造成对心脏的伤害。身体 锻炼应全面均衡发展,还要参加丰富多彩的体育活动,全面锻炼自 己的身体,努力克服单一体育活动对你身体发展的局限性,保证自 己身体各器官机能均衡发展。参加体育锻炼更要持之以恒,张驰有 度,不能“一曝十日寒”,否则健康会离你很远。 (三)、运动负 荷的把握 体育锻炼后,肌肉有酸疼的现象。可能是运动过度的表现,它 反映出你不适合用过大的运动量来进行锻炼;也可能是运动后的自 然反应,这是因为在运动过程中,肌肉产生一种叫做乳酸的物质, 刺激你的机体,从而使你有酸疼之感。只要坚持锻炼,这种现象就 会逐渐消失,你的体能也在这种机体反应的循环中得以提高。如果 因为感到肌肉酸疼就停止锻炼,等到肌肉酸疼消失后再进行锻炼, 则会削弱体育活动的健身之效。 1、运动疲劳的消除。一般运动以 后,经过适当的休息,就没有疲劳之感,这是运动适量的表现。如 果第二天醒来,你仍然感到疲劳沉重,那就是运动过度的征兆。 2、 因运动量过度产生的酸疼,可以通过减量、休息、按摩、热敷等方 法来帮助机体积极恢复。精神难以集中现象。上课总想打瞌睡,做 作业总出差错,对事物的反应变得迟钝,多半是由于运动过度所造 成的。血压升高,目光无神,情绪烦躁,面色苍白等,如果是因锻 炼造成的,则都是运动过度的征兆。四、安全运动的措施与预防 1、 预防: 运动前:体育锻炼时不能佩戴纪念章,不能携带小刀、铅笔、 钥匙、手表等物件,并要换上运动鞋、运动服等,有组织、有步骤 地与同伴一起进行锻炼,以防伤害事故的发生。进行体育锻炼时, 要注意运动场地、器械的安全和正确的着装,以防意外事故发生。 体育运动中的安全防范措施多种多样:越过器材时一定要有人保 护;向前摔倒时顺势作前滚翻,不要用手硬撑;向后摔倒时,让身体 自然倒地,不要用手撑地,顺势作后滚翻。为预防运动中的外伤, 你应尽量避免摔倒,注意穿防滑的运动鞋,遵守规则,减少不合理 的身体冲撞和磨擦。 2、措施:出现内伤如挫伤、肌肉拉伤、关节 扭伤、滑囊炎、腱鞘炎等 24 小时内一般用冷敷,加压包扎,抬高 伤肢等方法,尽可能减少受伤部位的出血,避免损伤加重;48 小时 后,一旦局部的出血和肿胀停止,此刻可以进行按摩,理疗或敷药 治疗,逐步恢复受伤部位的功能;受伤部位基本愈合,在加强保护 的情况下,可以进行非碰撞性的一般练习,一直到安全愈合。出现 肌肉痉挛(抽筋),常见的缓解法是拉长痉挛的肌肉,同时配合局部 按摩和点压穴位等方法促进缓解。在剧烈的赛跑中,如果停止跑动, 甚至停下来,就可能出现腿酸软,脸色苍白,眼前发黑,耳鸣等现 象,严重的可能会出现昏厥等现象,这种症状称为动力性休克。可 通过慢走、活动关节、牵拉、抖动和按摩等放松整理。 50 分钟 结 5 一、 整理运动 教学与组织: 5 分钟
東部分 二、小结、收拾场地 学生在教师的引导下做放松练 布置课外作业 师生再见 场地 器材 田径场 预计 课后反思 负荷
束 部 分 分 钟 二、小结、收拾场地 三、布置课外作业 四、师生再见 学生在教师的引导下做放松练 习 场地 器材 田径场 预计 运动 负荷 课后反思
教学内容 1.理论:人体骨酪 2.复习太极拳1-12式技术动作 课次第2次 课的任务 1、使学生对人体骨酪有初步的认识。 2、巩固练习24式大极拳的前十二式的技术动作,培养学生对太极拳的兴趣,磨练其 意志。 课的结构 时间 教学内容 教学活动方式与组织措施(组 练习 织教法) 次数 一、课堂常规 组织: 1.体有委员集合整队,报告教 XXXXXXXX 师考勤情况 XXXXXXXX 2.师生问好 5 XXXXXXXX 检查上课服装,强调课堂安 XXXXXXXX 分钟 全事项 ▲ 4.宣布本节课的内容与任务 要求:集合整队快、静 准 5.安排见习生 二、准备活动 1.慢跑(800米) 2.热身操 颈部运动 肩部运动 沿田径场进行 分 体转运动 15分钟 全身运动 组织队形: ▣ 口 一、人体骨酪 基 分钟 部 分
教学内容 1.理论:人体骨骼 2.复习太极拳 1-12 式技术动作 课次 第 2 次 课的任务 1、使学生对人体骨骼有初步的认识。 2、巩固练习 24 式太极拳的前十二式的技术动作,培养学生对太极拳的兴趣,磨练其 意志。 课的结构 时间 教学内容 教学活动方式与组织措施(组 织教法) 练习 次数 准 备 部 分 20 分 钟 一、课堂常规 1.体育委员集合整队,报告教 师考勤情况 2.师生问好 3.检查上课服装,强调课堂安 全事项 4.宣布本节课的内容与任务 5.安排见习生 二、准备活动 1.慢跑(800 米) 2.热身操 颈部运动 肩部运动 体转运动 全身运动 组织: XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX ▲ 要求:集合整队快、静、 齐 沿田径场进行 要求:口令指挥下大幅度 完成热身操 组织队形: 5 分 钟 15 分 钟 基 本 部 分 30 分 钟 一、人体骨骼
分钟 炬骨 足骨上面观 足骨下面观 足丹:由仔、骨和趾骨组成。器骨每侧块,跖骨每侧5块,趾丹每侧块。 基 二、复习24式太极拳(1-12 90分钟 1.起势 教学方法与步聚: 2.野马分鬃 单个动作和上、 下肢分解教 本 3.白鹤亮翅 法相结合反复练习,加深学生 4.左右楼藤拗步 对该动作内涵、要求的认识
30 分钟 基 本 30 分 钟 二、复习 24 式太极拳(1-12 式) 1.起势 2.野马分鬃 3.白鹤亮翅 4.左右搂膝拗步 教学方法与步骤: 1.单个动作和上、下肢分解教 法相结合反复练习,加深学生 对该动作内涵、要求的认识
左楼膝拗步 大火大大女女★大大大 部 5.手挥琵琶 6、 为*★为火火*为*火 30分钟 7 左揽雀尾 右揽雀尾 90 单粮 在学生独立完成练习(56组) 教师进行指导,以巩固和提高 12、高探马 学生已掌握动作水平。 **火** 火火★火* 教学与组织 结束部分 整理运动 XXXXXXXX 10分钟 二小结、收拾场地 XXXXXXXX 三布置课外作业 *XXXXXXX 师生再见 分钟 4 场地 田径场 课后反思 负荷
部 分 左搂膝拗步 5.手挥琵琶 6、左倒卷肱 右倒卷肱 7、左揽雀尾 8、右揽雀尾 9、单鞭 10、云手 11、单鞭 12、高探马 ********** ********** ********** ********** ▲ 在学生独立完成练习(5~6 组), 教师进行指导,以巩固和提高 学生已掌握动作水平。 ***** ***** ***** ***** ▲ ***** ***** ***** ***** 30 分钟 结 束 部 分 10 分 钟 一 整理运动 二 小结、收拾场地 三 布置课外作业 四 师生再见 教学与组织: XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX ▲ 10 分 钟 场地 器材 田径场 预计 运动 负荷 课后反思
教学内容 1.理论:人体肌肉 2.学习太极拳13-14式技术动作 课次第3次 课的任务 1、使学生对人体肌肉有初步的认识。 学习太极拳的技术动作,培养学生对太极拳的兴趣, 课的结构 教学活动方式与组织措施(组 练习 间 教学内容 织教法) 次数 一、课堂常规 组织: 1体有委员集合整队,报生 教师考勤情况 XXXXXXXX 2.师生问好 XXXXXXXX 3.检查上课服装,强调课堂 XXXXXXXX 安全事项 4.宣布本节课的内容与任务 形 5.安排见习生 二、准备活动 备 1.慢跑(800米) 2.热身操 费 颈部运动 沿田径场进行 肩部运动 要求:口令指挥下大幅度 15 体转运动 完成热身操 分钟 全身运动 组织队形: 、人体肌肉 基 -、颈阔肌位于颈部前面皮下最浅层,收缩时拉口角向下 并拉紧颈部皮肤 、胸锁乳突肌这是颈部浅层最显著的肌肉。下固定时, 0 侧作用可使头转向对侧,并向同侧倾斜;当头部处于正常姿势时 肌肉合力通过衰枕关节横轴的后面而使头前屈。上固定时,上提 购廊拙助吸气 部 斜方肌位于颈部和背部的皮下,一侧成三角形,左右 两侧相合构成斜方形,称为斜方形肌。近固定时:上部下行纤维 收缩,使肩胛骨上提、上回旋、后缩:中部横纤维收缩,使肩肿 分 骨后缩(靠近脊柱)下部上行纤维收缩,使肩胛骨下降和上回旋 下两部纤维同时收缩,则使肩肝骨向上移动,如臂上举动作
教学内容 1.理论:人体肌肉 2.学习太极拳 13-14 式技术动作 课次 第 3 次 课的任务 1、使学生对人体肌肉有初步的认识。 2、学习太极拳的技术动作,培养学生对太极拳的兴趣,磨练其意志。 课的结构 时 间 教学内容 教学活动方式与组织措施(组 织教法) 练习 次数 准 备 部 分 20 分 钟 一、课堂常规 1.体育委员集合整队,报告 教师考勤情况 2.师生问好 3.检查上课服装,强调课堂 安全事项 4.宣布本节课的内容与任务 5.安排见习生 二、准备活动 1.慢跑(800 米) 2.热身操 颈部运动 肩部运动 体转运动 全身运动 组织: XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX ▲ 要求:集合整队快、静、 齐 沿田径场进行 要求:口令指挥下大幅度 完成热身操 组织队形: 5 分 钟 15 分 钟 基 本 部 分 6 0 分 钟 一、人体肌肉 一、颈阔肌 位于颈部前面皮下最浅层,收缩时拉口角向下, 并拉紧颈部皮肤。 二、胸锁乳突肌 这是颈部浅层最显著的肌肉。下固定时,一 侧作用可使头 转向对侧,并向同侧倾斜;当头部处于正常姿势时, 肌肉合力通过寰枕关节横轴的后面而使头前屈。上固定时,上提 胸廓帮助吸气 三、斜方肌 位于颈部和背部的皮下,一侧成三角形,左右 两侧相合构成斜方形,称为斜方形肌。近固定时:上部下行纤维 收缩,使肩胛骨上提、上回旋、后缩;中部横纤维收缩,使肩肿 骨后缩(靠近脊柱);下部上行纤维收缩,使肩胛骨下降和上回旋; 上下两部纤维同时收缩,则使肩胛骨向上移动,如臂上举动作
远固定时:一例收缩,使头向同侧屈:两侧斜方肌收缩使头和脊 佳件透烈的力量。一斜方肌无分发是时,肌肉安短,向后拉收风 采用提拉杠铃耸肩、负重直臂侧上举 负重扩胸等练 肩,使肩更加宽阔,保持背部正直,头部后仰,可矫正驼背、双 信内扣.头前伸架缺陷。甘予正确的吉立济势。料方肌片肽是一 种健、力、美的标志, 是业余美运动员参加健美竞赛的有利条 件 四、三角肌位于肩部皮下。它是一个呈三角形的肌肉,肩 部的膨隆外形即由该肌形成。两侧肌肉纤维呈梭形,中部肌纤维 呈多羽状,这种结构肌肉体积小而具有较大的力量 近固定时 前面肌纤维收缩,使上臂屈和旋内:中部收缩,使上臂外展:后 面收缩,上臂伸。外旋,前、中、后三部分同时收缩,使上臂外 展,如臂侧举动作:采用负重直臂平举和侧平举等练习,可发展 该肌力量。宽阔、 有力、浑圆发达的双肩,是优秀健美运动员的 标志。 五、背阔肌位于腰背部和胸部后下外侧的皮下,是全身最 大的阔肌。上部被斜方肌遮盖。近固定时,使上臂伸,如向后摆 臂动作,还能使上臂内收和旋内。远固定时,可拉引躯干向上臂 靠扰,如单杠引体向上等动作。由于子背阔肌部分纤维起于肋骨, 在远固定时,可提起肋骨,所以也称吸气辅助肌。采用单杠引体 向上、向后拉力器、俯立划船等练习,可发展该肌的力量。背阔 肌有助于体形的改善。当其高度发达时,显赫地映现出肩宽、腰 细,将上体烘托的更加魁梧星“ ”型。 六、骶棘肌背部一细长的肌肉称为骶棘肌。位于脊柱两侧, 象两根大立柱从头部的枕骨到脊柱的最末端(骶骨),脊柱置于骶 技肌之问明的形塘内县一程大的卷柱伸肌 ,下方固定时, 两侧同时收缩,使头及脊柱伸,抬头、挺胸、塌腰动作: 一侧收 30分钟 缩时使躯干向同侧屈,如体侧屈运动。 七、胸大肌位于胸前皮下,为扇形扁肌,其范围大,分为 锁骨、胸肋和腹三部。近固定时,可使上臂屈,内收和内旋。远 固定时,拉引驱于向 上臂靠扰,如跳绳和爬杆等动作。此外,该 肌还能提肋,是吸气辅助肌。胸肌发达时,胸脯高挺,呼吸更为 充分和畅通。采用双杠支撑摆动臂屈伸、卧推和引体向上等练习 可发展该肌力量。 八、前锯肌位于胸廓的外侧皮下 上部为胸大肌和胸小肌 所遮盖,是块扁肌。近固定时,可使肩胛骨前伸,上回旋。采用 持哑铃侧上举、提拉杠铃耸肩和负重扩胸等练习可发展该肌力 量 九、腹直肌位于腹前壁正中线的两侧。上固定时两侧收缩 可使骨盆后倾或保持较高水平位置,即收腹;下固定时使脊柱前 屈。采用仰卧起坐、仰卧举腿、仰卧直角坐等练习可发展该肌的 力量。腹部肌肉比体内其它肌肉更易消退,缺乏运动时,因营养 过剩,腹部脂肪大量堆积而下坠时,最易使腹肌松弛。腹部下垂(或
远固定时:一例收缩,使头向同侧屈;两侧斜方肌收缩使头和脊 柱伸直。采用提拉杠铃耸肩、负重直臂侧上举、负重扩胸等练习, 可发展该肌的力量。 斜方肌充分发展时,肌肉变短,向后拉收双 肩,使肩更加宽阔,保持背部正直,头部后仰,可矫正驼背、双 肩内扣、头前伸等缺陷,赋予正确的直立姿势。斜方肌发达是一 种健、力、美 的标志,是业余健美运动员参加健美竞赛的有利条 件 四、三角肌 位于肩部皮下。它是一个呈三角形的肌肉,肩 部的膨隆外形即由该肌形成。两侧肌肉纤维呈梭形,中部肌纤维 呈多羽状,这种结构肌肉体积小而具有较大的力量。 近固定时, 前面肌纤维收缩,使上臂屈和旋内;中部收缩,使上臂外展;后 面收缩,上臂伸。外旋,前、中、后三部分同时收缩,使上臂外 展,如臂侧举动作; 采用负重直臂平举和侧平举等练习,可发展 该肌力量。宽阔、有力、浑圆发达的双肩,是优秀健美运动员的 标志。 五、背阔肌 位于腰背部和胸部后下外侧的皮下,是全身最 大的阔肌。上部被斜方肌遮盖。 近固定时,使上臂伸,如向后摆 臂动作,还能使上臂内收和旋内。远固定时,可拉引躯干向上臂 靠拢,如单杠引体向上等动作。由于背阔肌部分纤维起于肋骨, 在远固定时,可提起肋骨,所以也称吸气辅助肌。采用单杠引体 向上、向后拉力器、俯立划船等练习,可发展该肌的力量。背阔 肌有助于体形的改善。当其高度发达时,显赫地映现出肩宽、腰 细,将上体烘托的更加魁梧呈“V”型。 六、骶棘肌 背部一细长的肌肉称为骶棘肌。位于脊柱两侧, 象两根大立柱从头部的枕骨到脊柱的最末端(骶骨),脊柱置于骶 棘肌之间明显的凹形槽内,是一块强大的脊柱伸肌。下方固定时, 两侧同时收缩,使头及脊柱伸,抬头、挺胸、塌腰动作;一侧收 缩时使躯干向同侧屈,如体侧屈运动。 七、胸大肌 位于胸前皮下,为扇形扁肌,其范围大,分为 锁骨、胸肋和腹三部。近固定时,可使上臂屈,内收和内旋。远 固定时,拉引躯干向上臂靠拢,如跳绳和爬杆等动作。此外,该 肌还能提肋,是吸气辅助肌。胸肌发达时,胸脯高挺,呼吸更为 充分和畅通。采用双杠支撑摆动臂屈伸、卧推和引体向上等练习 可发展该肌力量。 八、前锯肌 位于胸廓的外侧皮下,上部为胸大肌和胸小肌 所遮盖,是块扁肌。 近固定时,可使肩胛骨前伸,上回旋。采用 持哑铃侧上举、提拉杠铃耸肩和负重扩胸等练习可发展该肌力 量 。 九、腹直肌 位于腹前壁正中线的两侧。 上固定时两侧收缩, 可使骨盆后倾或保持较高水平位置, 即收腹;下固定时使脊柱前 屈。 采用仰卧起坐、仰卧举腿、仰卧直角坐等练习可发展该肌的 力量。腹部肌肉比体内其它肌肉更易消退,缺乏运动时,因营养 过剩,腹部脂肪大量堆积而下坠时,最易使腹肌松弛。腹部下垂(或 30 分钟
下坠)和身体发胖,是人体一般徘康水平开始下降的标志。而腹肌 发达,呈“波浪形”肌块,则是自我健美训练者训练有素的标志 十、腹外解肌位于腹前外侧浅层,为扁阔肌。 下固定时, 两侧同时收缩使脊柱前屈:一侧收缩可使脊柱向同侧屈和向对侧 回旋:上固定时,两侧同时收缩使骨盆后倾。 采用负重体侧屈和 负重体侧转等练习可发展该肌的力量。 十一、 腹内斜肌位于腹外斜肌深层,与腹外斜肌形状相同, 走向相反。下固定时,两侧收缩与腹外斜肌作用相同:一侧收缩 时除使脊柱向同侧屈外,还使脊柱向同侧转动,此作用与腹外斜 肌相反。所以,体侧转的运动实际上是同侧腹内斜肌与对侧腹外 斜肌协同作用的结果。采用负重体侧屈和负重体侧转等练习可发 展该肌的力量。 十二、肱二头肌位于上臂前面皮下。近固定时,使上臂在 肩关节处屈,前臂在时关节处屈和旋外。在屈肘时,前臂先旋外 再屈,才能发挥最大的力量:远固定时,使上臂向前臂靠扰,如 单杠引体向上动作。采用负重弯举、引体向上等练习可发展该肌 的力量 三、肱三头肌位于上臂后面皮下。近固定时,使前臂在 型资君你华有新交资价为】 肘关节处伸 外侧和内侧三个头。采用倒立臂屈伸,负 十四、腰肌位于脊柱腰部两侧和骨盆内。由腰大肌和髂 (qi)肌两部分组成。近固定时,使大腿屈和旋外;远固定时, 前倾 坐动作 东侧肌肉举腿、高拍腿跑、仰卧“剪腿”和仰卧起坐等练习 缩,能 驱干前屈 如 展该肌的力量。 十五、臀大肌这块肌肉很发达,直接位于骨盆后外侧面 维持人体直立姿势。 近固定时,使大腿后伸和旋外 加后摆腿利 后踢腿动作。该肌上半部使大腿外展,下半部使大腿内收;远固 定时,一侧收缩,使骨盆向对侧转动,如转体动作,两侧收缩使 骨盆后倾,维持人体直立姿势。采用俯卧“背腿”,负重腿屈 伸和负重体屈伸等练习可发展该肌的力量 十六、股四头肌这是人体最有力的肌肉之一,位于大腿前 表面皮下,有四个头,即股直肌、股中肌、股外肌、股内肌。近 固定时,使大腿屈、小腿伸:远固定时,使大腿在膝关节处伸即 牵拉股骨向前(如由下蹲到站立的动作) 保持股骨垂直 维持人 体直立姿势。采用负重深蹲和负重伸小腿等练习可发展该肌的力 量。 十七、缝匠肌这是大腿前细长的肌肉,贯穿大腿至小腿, 常涉及交叉或合并的肌肉,对大腿前群肌起加固作用和用于腿的 整体动作。近固定时,使大腿屈、旋外,小腿屈、旋内。 采用 仰卧“剪腿”,负重深蹲和负重半蹲等练习,可发展该肌的力量。 十八、股二头肌位于大腿后面外侧皮下,有长短二头。近 固定时,使小腿屈和旋外小腿伸直时可使大腿伸, 如后踢腿跑
下坠)和身体发胖,是人体一般健康水平开始下降的标志。而腹肌 发达,呈“波浪形”肌块,则是自我健美训练者训练有素的标志。 十、腹外斜肌 位于腹前外侧浅层,为扁阔肌。 下固定时, 两侧同时收缩使脊柱前屈;一侧收缩可使脊柱 向同侧屈和向对侧 回旋;上固定时,两侧同时收缩使骨盆后倾。 采用负重体侧屈和 负重体侧转等练习可发展该肌的力量。 十一、腹内斜肌 位于腹外斜肌深层,与腹外斜肌形状相同, 走向相反。 下固定时,两侧收缩与腹外斜肌作用相同;一侧收缩 时除使脊柱向同侧屈外,还使脊柱向同侧转动,此作用与腹外斜 肌相反。所以,体侧转的运动实际上是同侧腹内斜肌与对侧腹外 斜肌协同作用的结果。采用负重体侧屈和负重体侧转等练习可发 展该肌的力量。 十二、肱二头肌 位于上臂前面皮下。 近固定时,使上臂在 肩关节处屈,前臂在肘关节处屈和旋外。在屈肘时,前臂先旋外 再屈,才能发挥最大的力量;远固定时,使上臂向前臂靠拢,如 单杠引体向上动作。 采用负重弯举、引体向上等练习可发展该肌 的力量 十三、肱三头肌 位于上臂后面皮下。 近固定时,使前臂在 肘关节处伸。有长头、外侧和内侧三个头。采用倒立臂屈伸,负 重臂屈伸等练习可发展该肌的力量。 十四、 腰肌 位于脊柱腰部两侧和骨盆内。由腰大肌和髂 (qia)肌两部分组成。 近固定时,使大腿屈和旋外;远固定时, 两侧肌肉同时缩,能使躯干前屈和骨盆前倾,如仰卧起坐动作。 采用悬垂举腿、高抬腿跑、仰卧“剪腿”和仰卧起坐等练习可发 展该肌的力量。 十五、臀大肌 这块肌肉很发达,直接位于骨盆后外侧面, 维持人体直立姿势。 近固定时,使大腿后伸和旋外,如后摆腿和 后踢腿动作。该肌上半部使大腿外展,下半部使大腿内收;远固 定时,一侧收缩,使骨盆向对侧转动,如转体动作,两侧收缩使 骨盆后倾, 维持人体直立姿势。 采用俯卧“背腿”,负重腿屈 伸和负重体屈伸等练习可发展该肌的力量。 十六、股四头肌 这是人体最有力的肌肉之一,位于大腿前 表面皮下,有四个头,即股直肌、股中肌、股外肌、股内肌。近 固定时,使大腿屈、小腿伸;远固定时,使大腿在膝关节处伸即 牵拉股骨向前(如由下蹲到站立的动作);保持股骨垂直,维持人 体直立姿势。 采用负重深蹲和负重伸小腿等练习可发展该肌的力 量。 十七、缝匠肌 这是大腿前细长的肌肉,贯穿大腿至小腿, 常涉及交叉或合并的肌肉,对大腿前群肌起加固作用和用于腿的 整体动作。 近固定时,使大腿屈、旋外,小腿屈、旋内。 采用 仰卧“剪腿”,负重深蹲和负重半蹲等练习,可发展该肌的力量。 十八、股二头肌 位于大腿后面外侧皮下,有长短二头。近 固定时,使小腿屈和旋外;小腿伸直时可使大腿伸,如后踢腿跑
和后避跑动作。远固定时,使骨盆后倾。采用负重腿屈伸,深蹲 发展该肌的力 内收和外展,如勾脚动作。远固定时,拉小腿向前,以维持足弓。 采用负重勾脚等练习可发展该肌的力量」 十、小腿三头肌位于小腿后面浅层,特别发达,使小酶 后部隆起,它由腓肠肌和比目鱼肌组成。比目鱼肌位于胖肠肌的 深层。近固定时,能使小腿和足屈。远固定时,使股骨远侧端和 小腿骨拉向后方,使膝关节伸直,从中维持人体的直立。采用负 重提踵、足尖行走、后蹬跑、原地纵跳、跳绳和蛙跳等练习可发 展该肌的力量。尤其是腓肠肌能展现小腿的形态和发达程度。所 以,促进腓肠肌的发展对自我健美训练者是非常重要的。 二十一、肱档肌位于前臂的最外侧皮下,呈长扁形。近固 定时,可使前臂屈。远固定时,可使上臂向前臂靠找。 采用负重 弯举和引体向上等练习可发展该肌的力量。 二十二、桡侧腕屈肌位于前臂前面的内侧皮下,能使手屈和 外展。采用正缠重锤和正握负重腕屈伸等练习可发展该肌的力 量。 二十三、桡侧腕长伸肌位于前臂背面的浅层外侧,能使手 伸并外伸和外展。采用反缠重锤和反握负重腕屈伸等练习可发展 该肌L的力量。 二十四、尺侧腕屈肌位于前臂前面的全部浅层肌的最内侧 有两个头,能使手屈和内收。采用正缠重 二十五、尺侧腕伸肌位于前臂的背侧皮下,能使手伸和内收。 采用反缠重锤和握负重腕屈伸等练习可发展该锤和正握负重腕屈 伸等练习可发展该肌的力量。肌的力量 胸锁乳突肌 肩胛网 三角肌 骶棘肌(深层) 一臀大肌 犬转 缝匠肌 图34
和后蹬跑动作。远固定时,使骨盆后倾。 采用负重腿屈伸,深蹲 起和后蹬跑可发展该肌的力量 十九、胫骨前肌位于胫骨的外侧。 近固定时,使足伸(背屈)、 内收和外展,如勾脚动作。远固定时,拉小腿向前,以维持足弓。 采用负重勾脚等练习可发展该肌的力量。 二十、小腿三头肌 位于小腿后面浅层,特别发达,使小腿 后部隆起,它由腓肠肌和比目鱼肌组成。比目鱼肌位于腓肠肌的 深层。近固定时,能使小腿和足屈。远固定时,使股骨远侧端和 小腿骨拉向后方,使膝关节伸直,从中维持人体的直立。 采用负 重提踵、足尖行走、后蹬跑、原地纵跳、跳绳和蛙跳等练习可发 展该肌的力量。尤其是腓肠肌能展现小腿的形态和发达程度。所 以,促进腓肠肌的发展对自我健美训练者是非常重要的。 二十一、肱桡肌 位于前臂的最外侧皮下,呈长扁形。 近固 定时,可使前臂屈。远固定时,可使上臂向前臂靠拢。 采用负重 弯举和引体向上等练习可发展该肌的力量。 二十二、桡侧腕屈肌 位于前臂前面的内侧皮下,能使手屈和 外展。 采用正缠重锤和正握负重腕屈伸等练习可发展该肌的力 量。 二十三、桡侧腕长伸肌 位于前臂背面的浅层外侧,能使手 伸并外伸和外展。 采用反缠重锤和反握负重腕屈伸等练习可发展 该肌的力量。 二十四、尺侧腕屈肌 位于前臂前面的全部浅层肌的最内侧, 有两个头,能使手屈和内收。 采用正缠重 二十五、尺侧腕伸肌 位于前臂的背侧皮下,能使手伸和内收。 采用反缠重锤和握负重腕屈伸等练习可发展该锤和正握负重腕屈 伸等练习可发展该肌的力量。肌的力量