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《学前儿童保育学》课程教学资源（试卷习题）学前卫生学试卷与答案（四）

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《学前儿童保育学》课程教学资源（试卷习题）学前卫生学试卷与答案（三）

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《学前儿童保育学》课程教学资源（试卷习题）学前卫生学试卷与答案（二）

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《学前儿童保育学》课程教学资源（试卷习题）学前卫生学试卷与答案（一）

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《学前儿童保育学》课程教学资源（拓展阅读）基础营养学复习笔记（中国营养师培训教材）

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《学前儿童保育学》课程教学资源（参考资料）3-6岁儿童学习与发展指南

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1、使学生了解教学的定义，教学的意义和任务 2、让学生理解教学过程的基本理论 3、使学生了解教学的基本规律

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1、使学生掌握德育模式 2、使学生了解并学会应用各种德育方法

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1、学生了解教师的劳动特点和劳动价值 2、使学生理解并掌握教师的基本素养 3、使学生明白教师专业化的条件

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一、背景透视二、普通伦理学三、规范伦理学四、应用伦理学五、应用伦理学与我国社会道德建设