网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(404)
西北工业大学数学系:《线性代数》第四章 向量组的线性相关性(4-4)基变换与坐标变换(张凯院)
文档格式:DOC 文档大小:308.5KB 文档页数:7
基变换与坐标变换 设向量空间的基①a1,,a,;基②1,…, 基变换:B,可由a1,…,a,唯一的线性表示,所以有 1=c1a1+c2a2+…+
南京邮电学院:《电路与信号分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 拉普拉斯变换分析(9.1-9.2)
文档格式:PPT 文档大小:855KB 文档页数:49
9-1 拉普拉斯变换 9-1-1 从傅氏变换到拉氏变换 9-1-2 一些典型信号的拉氏变换 9-2 拉氏变换的性质
西南交通大学:《电路分析》课程教学资源(课件讲稿)第十三章 拉普拉斯变换及其应用(13.1)拉普拉斯变换
文档格式:PDF 文档大小:90.99KB 文档页数:7
13-1拉普拉斯变换 一、拉普拉斯变换的定义(简称拉氏变换) 复数s=+jo
《信息论与编码基础》课程教学资源(教案讲义)第五章(5-2)变换编码
文档格式:DOC 文档大小:246KB 文档页数:8
变换编码基本思想: 先对信源输出进行某种变换,将 其从一种信号表示空间变换为另一 种信号表示空间,使新的信号空间中 各信号分量相关性很小或互不相关, 然后再对变换后的分量进行编码,以 达到压缩数据的目的
《信号与系统》课程教学资源(PPT讲义课件)第四章 连续信号与系统的复频域分析
文档格式:PPT 文档大小:303.5KB 文档页数:52
4.1 拉普拉斯变换 4.2 典型信号的拉普拉斯变换 4.3 拉普拉斯变换的性质 4.4 拉普拉斯反变换 4.5 拉普拉斯变换与傅里叶变换的关系 4.6 连续系统的复频域分析 4.7 系统函数 4.8 由系统函数的零、极点分析系统特性 4.9 连续系统的稳定性 4.10 系统的信号流图
西南交通大学:《电路分析》课程教学资源(课件讲稿)第二章 电阻电路的等效变换(2.4)电源的等效变换
文档格式:PDF 文档大小:63.18KB 文档页数:3
检查方法:等效变换前后两电路的开路电压应相等。 等效变换前后两电路的短路电流应相等。 注意理想电压源和理想电流源不能进行等效变换
《信号与线性系统分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 拉普拉斯变换
文档格式:PPT 文档大小:2MB 文档页数:135
5.1拉普拉斯变换的定义、收敛域 5.2拉普拉斯变换的基本性质 5.3拉普拉斯变换与傅里叶变换的关系 5.4拉普拉斯反变换 5.5拉普拉斯变换分析法 5.6系统函数
互为Hilbert变换对的正交小波构造及其应用
文档格式:PDF 文档大小:1.15MB 文档页数:6
提出一种互为Hilbert变换对的小波代数构造方法.这种互为Hilbert变换对的小波基的构造是从构造小波的充要条件入手,利用延迟滤波器的思想,把问题化为代数方程组求解.该方法可以避免进行谱分解.经实验证实:由基于本文构造的小波对的对偶树复小波变换可以得到比离散小波变换更好的特征提取效果
西安交通大学:《信号与系统 Signals and Systems》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 拉普拉斯变换
文档格式:PPT 文档大小:3.2MB 文档页数:98
1. 双边拉普拉斯变换; 2. 双边拉普拉斯变换的收敛域; 3. 零极点图; 4. 双边拉普拉斯变换的性质; 5. 系统函数; 6. 单边拉普拉斯变换;
西安交通大学:《信号与系统 Signals and Systems》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 离散时间傅立叶变换
文档格式:PPT 文档大小:14.34MB 文档页数:62
1. 离散时间傅立叶变换; 2. 常用信号的离散时间傅立叶变换对; 3. 离散时间周期信号的傅立叶变换; 4. 傅立叶变换的性质; 5. 系统的频率响应与系统的频域分析方法;
首页
上页
19
20
21
22
23
24
25
26
下页
末页
热门关键字
三峡
Z域分析
Matlab机器学习
生物膜
设施]
设计师
上肢]
三星
内部
课程大纲
康大寿
军事课程
经济数学微积分
教学理论
教学技术概述
计算
基础免疫学
绘制
化学数学
和声
硅加工
工业分析概论
分解
法律基础课
动力
电子信息
电声
道路交通
大汉
船舶电气自动化
包络
XP操作系统
xml语言及应用
SQLServer程序设计
PS%BD%CC%B3%CC
revolution+pdf+电子
flash动画
5
《电工技术与电子技术》
“高数学”
搜索一下,找到相关课件或文库资源
404
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有