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第一节身体语言的特点和作用 第二节身体动作语言 第三节面部表情语言 第四节服饰与仪态
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一、案例教学与创新能力构成: 二、案例教学 三、激发创新意识 四、创新能力
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一、名词解释(每题三分): 副语言沟通: 交叉处理: 风险维: 态度: 正式沟通:
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广东财经大学:工商管理学院《商务日语基础》课程教学大纲
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广东财经大学:工商管理学院《趣味博弈论》课程教学大纲
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广东财经大学:工商管理学院《大数据视角下的共享经济》课程教学大纲
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广东财经大学:工商管理学院《压力管理》课程教学大纲
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广东财经大学:工商管理学院《国际化管理》课程教学大纲
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广东财经大学:工商管理学院《管理学原理》课程教学大纲 MANAGEMENT
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广东财经大学:工商管理学院《市场研究》课程教学大纲
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