《组织学与胚胎学》课程教学大纲（人体显微形态学实验教学大纲，30学时）

湖南环境生物技术学院：《病原生物与免疫学基础》课程PPT教学课件（微生物学）第十章 细菌的形态与结构

《矿物岩石学基础》课程教学资源（PPT课件）第二章 矿物的形态、第三章 矿物的物理性质

细胞的基本概念 细胞的分子基础 原核细胞、古核细胞与真核细胞 非细胞形态的生命体——病毒及其与细胞的关系

授课内容 第一章植物分类基础知识 第二章植物界的基本类群 第三章被子植物形态学术语 第四章被子植物的分科

一、绪论玉米的生长与发育 二、玉米器官形态特征与生理功能 三、玉米的类型、玉米生长的土壤基础、玉米的矿质营养与施肥

课程简介:全面、系统地介绍有关植物形态解剖学的基本知识、基本理论和 基本操作技术。主要研究植物的形态、结构和生活现象,通过教学培养学生 辩证唯物主义思想,严肃认真的科学工作态度、分析问题的能力,并且为学 习专业课奠定必要的基础

一、形态特征 1.成虫 睾丸 子宫

细粒棘球绦虫形态 一、成虫m 二、小型绦虫 三、长约2-7mm 四、结构特征 五、虫卵画

一、何谓“力”与“场” 在第一编形态原理及前一章有关空间及形态心理量中曾谈到过“力和“场”的问 题。所谓“力”,是借助物理学中力的概念,表述限定空间中因形态量、方向性、聚 散、虚实、黑白或色彩等强度知觉所产生的视觉“张力”或动态所形成“扩张”或“移动” 的“势