网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(526)
上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)中医药与中华传统文化_第二课——黄帝内经_中医四大经典
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:4
上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)中医药与中华传统文化_第二课——黄帝内经_中医四大经典
《杨振宁:合壁中西科学文化的骄子》同步练习_语文人版选修中外人物传记选读同步训练:第八课_杨振宁:合璧中西科学文化的骄子(附答案)
文档格式:DOC 文档大小:707.5KB 文档页数:10
《杨振宁:合壁中西科学文化的骄子》同步练习_语文人版选修中外人物传记选读同步训练:第八课_杨振宁:合璧中西科学文化的骄子(附答案)
普通高等教育“十五”国家级规划教材:《英语国家社会与文化入门》课程PDF电子书(下册,第二版,共二十单元)
文档格式:PDF 文档大小:8.33MB 文档页数:265
《英语国家社会与文化人门》是一套关于主要英语国家(英国、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、美国及加拿大)的社会与文化背景的教科书,旨在帮助英语专业学生和英语自学者了解这些国家的社会与文化概貌,如地理、历史、政治、经济、社会生活和文化传统等方面的基本知识。同时,通过学习课文、完成各种练习,可达到提高英语水平的目的。全书分上、下两册,本书为全国高等师范专科英语专业“英语国家概况课”教材,本册介绍新西兰、美国和加拿大的社会与文化背景
《杨振宁:合壁中西科学文化的骄子课件3_人版_语文_选修中外传记作品选读第8课_杨振宁:合璧中西科学文化的骄子
文档格式:PPT 文档大小:1.52MB 文档页数:51
《杨振宁:合壁中西科学文化的骄子课件3_人版_语文_选修中外传记作品选读第8课_杨振宁:合璧中西科学文化的骄子
上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)中医药与中华传统文化_第二课——黄帝内经_中国医药学的起源
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:2
上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)中医药与中华传统文化_第二课——黄帝内经_中国医药学的起源
上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)中医药与中华传统文化_第二课——黄帝内经_文艺复兴
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:2
上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)中医药与中华传统文化_第二课——黄帝内经_文艺复兴
上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)中医药与中华传统文化_第二课——黄帝内经_中国历史
文档格式:DOC 文档大小:375.5KB 文档页数:17
上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)中医药与中华传统文化_第二课——黄帝内经_中国历史
《文化眼光》ppt课件3_沪教版九年级语文下册:第1课《文化眼光》课件(五四制)
文档格式:PPT 文档大小:98KB 文档页数:8
《文化眼光》ppt课件3_沪教版九年级语文下册:第1课《文化眼光》课件(五四制)
复旦大学:《文科物理(理论与实验)》精品课程理论课PPT课件_第一章 两种文化的历史演变
文档格式:PPT 文档大小:1.7MB 文档页数:41
§1.1 源远流长的中华文明 §1.2 探讨中国科学在历史上逐渐落后的原因——“李约瑟难题” §1.3 试论中国哲学与西方哲学的异同 §1.4 文艺复兴和科学革命 两种文化的分裂 §1.5 可持续发展呼唤东西方文化的融合 §1.6 21世纪需要科学文化与人文文化的融合
人教版《高中政治》必修3:第四单元 发展中国特色社会主义文化 第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路习题
文档格式:DOC 文档大小:44.86KB 文档页数:4
人教版高中政治必修3第四单元 发展中国特色社会主义文化第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路习题
首页
上页
19
20
21
22
23
24
25
26
下页
末页
热门关键字
框架结构设计
焊接接头微观分析
公共医学管理
工程造价与管理
DSP器件及应用
植物生理学
英语翻译
压力容器课程设计
信号处理
通信与计算机网络
铁电物理学
师教学
山东外贸职业学院
山东商务职业学院
区域文化发展
计算机物理应用技术
基础力学
淮北师范大学
化学现状与未来
护理学内科
国际货运代理
国际航运业务管理
灌溉排水
工程管理
多媒体课程设计
电力系统稳态
大学规划
财务分析与决策
财富管理
半导体器件电子学
Web技术应用
S区元素]
Java网络编程
F
access数据库
c语言编程
《运作管理》
JAVA设计
JAVA语言基础编程
JAVA语言与程序设计]
搜索一下,找到相关课件或文库资源
526
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有