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农业专业:《植物分类学》课程教学资源(实验教学大纲)课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据 依据2000级植物分类学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生掌握植物基本类群的进化与特征,通过解剖观察,掌握被子植物主 要科的特征,通过教学培养学生严肃认真的科学工作态度、分析问题和解决问题的能力
沈阳农业大学:《植物形态解剖学》 第一章 种子与幼苗
文档格式:PPT 文档大小:194.5KB 文档页数:7
第一章 种子和幼苗 一、种子的形态与结构 二、种子的类型 三、种子的萌发 四、幼苗的类型
沈阳农业大学:《植物形态解剖学》 第三章 组织
文档格式:PPT 文档大小:2.05MB 文档页数:21
植物的组织 一、植物组织的概念 二、植物组织的类型 三、组织系统
沈阳农业大学:《植物形态解剖学》 第五章 茎
文档格式:PPT 文档大小:963KB 文档页数:18
一、茎的生理功能 二、茎的形态 三、茎尖分区及其生长动态 四、茎的结构
吉林农业大学:《植物形态解剖学》(下) 第三章 根
文档格式:PPT 文档大小:8.05MB 文档页数:78
第三章种子植物的营养器官 1、器官:有多种组织构成,行使一定功能结构单位。 2、营养器官:植物的根、茎、叶执行养料、水分的吸收 、运输、转化、合成等营养功能,称为营养器官。 3、繁殖器官:花、果实和种子完成开花结果至种子成熟 的全部生殖过程,称为繁殖器官
吉林农业大学:《植物形态解剖学》(下) 第六章 花
文档格式:PPT 文档大小:3.6MB 文档页数:46
1、花的概念 2、花的组成 3、花柄:又称花梗,有支持花儿的作用,是养料与水分的运输通道
吉林农业大学:《植物形态解剖学》(下) 第四章 茎
文档格式:PPT 文档大小:1.65MB 文档页数:18
一、茎的生理功能 二、茎的形态 三、茎尖分区及其生长动态 四、茎的结构
黑龙江八一农垦大学作物系:《大豆栽培学》课程电子教案2
文档格式:DOC 文档大小:164.5KB 文档页数:30
一、概述 二、大豆的形态解剖特征及类型 三、大豆的生长发育及产量形成 四、大豆对环境条件的要求
黑龙江八一农垦大学:《植物形态解剖学》课程电子教案
文档格式:DOC 文档大小:315.5KB 文档页数:45
绪论 第一节植物与植物界 一、植物的多样性 1.种类多样性。 2.植物在地球上分布的多样性。 4.植物体的内部结构简繁差别很大。 5.植物的营养方式不同。 6.植物体寿命长短不同。 二、植物界的基本特征和生物界的划分 (一)植物共有的基本特征 (二)生物界的划分 1.二界系统: 2.三界系统:
黑龙江八一农垦大学:《植物形态解剖学》电子讲稿
文档格式:DOC 文档大小:381.5KB 文档页数:59
绪论 第一节植物与植物界 、植物的多样性 1.种类多样性。在自然界中,现在已知道的植物种类多达五十余万种。包括:藻类,菌类, 地衣,苔藓,蕨类,和种子植物。它们的大小形态结构和生活方式各不相同,共同组成复杂的植 物界。也使人类社会生活更加多姿多彩 。 2.植物在地球上分布的多样性。热带寒带,海洋陆地,平原高山其分布极 广,从平原,冰雪封闭的高山,严寒两极地带,炎热的赤道区域,江河湖海的水面合深处,千里的 沙漠和荒原,都有植物生活。几乎可以说自然界处处都有着植物
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