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复旦大学:《改变生活的生物技术》课程教学资源(课件讲义,2017A)美食中的生物技术
文档格式:PDF 文档大小:7.09MB 文档页数:75
•美食中的生物技术-核心是“发酵”(Fermentation)•发酵的本质是微生物将原料中的分子进行转化,通常是将糖转化为酸、气或酒精,从而创造出具有独特风味和营养价值的产物。•在发酵过程中,微生物还会产生独特的代谢产物,例如有机酸和维生素等,增添了产物的风味和营养
复旦大学:《改变生活的生物技术》课程教学资源(课件讲义)美食中的生物技术
文档格式:PDF 文档大小:3.7MB 文档页数:47
•美食中的生物技术-核心是“发酵”(Fermentation)•发酵的本质是微生物将原料中的分子进行转化,通常是将糖转化为酸、气或酒精,从而创造出具有独特风味和营养价值的产物。•在发酵过程中,微生物还会产生独特的代谢产物,例如有机酸和维生素等,增添了产物的风味和营养
复旦大学:《循证医学》课程教学资源(预习资料)疾病预后证据的分析评价预习
文档格式:PDF 文档大小:54.5MB 文档页数:15
一、教学目的:掌握和熟悉预后评价的概念和方法 二、教学内容: 1. 复习和强化循证医学的概念; 2. 掌握预后的概念,掌握预后的评价以及循证的过程; 3. 学会设计有关预后的研究。 三、教学重点和难点:预后评价的各项标准,预后研究设计中的关键点
人民卫生出版社:《法医病理学》课程教材资料(第四版)第十三章 机械性窒息(文字版)
文档格式:PDF 文档大小:1.42MB 文档页数:31
第一节 窒息的定义及分类 第二节 机械性窒息过程中机体的功能改变 第三节 机械性窒息死亡尸体的一般征象 第四节 缢死 第五节 勒死 第六节 扼死(manual strangulation) 第七节 压迫胸腹部所致窒息 第八节 捂死和闷死 第九节 哽死(choking) 第十节 性窒息 第十一节 限制性体位性窒息 第十二节 溺死
北京大学:《基础分子生物学 Basis in Molecular Biology》课程教学资源(教案讲义)第三讲 生物信息的传递(上)——从DNA到RNA
文档格式:PDF 文档大小:5.8MB 文档页数:152
基因作为唯一能够自主复制、永久存在的单位,其生物学功能是以蛋白质的形式表达出来的。DNA序列是遗传信息的贮存者,它通过自主复制得到永存,并通过转录生成信使RNA,翻译生成蛋白质的过程来控制生命现象
北京大学:《电路分析原理 Circuit Analysis》课程教学资源(课件讲稿)第六章 双端口网络的分析方法 §6-5 集成差分放大器(2/2)第七章 链式网络中的传播过程 §7-1 对称网络的传输特性 §7-2 均匀无耗传输线上的波动
文档格式:PDF 文档大小:261.54KB 文档页数:33
特性阻抗与传输常数 传输特性参量的计算 特性阻抗匹配的链联
北京大学:《电路分析原理 Circuit Analysis》课程教学资源(教案讲义)第一章 线性电路分析基础 第四节 线性电路的时域分析
文档格式:PDF 文档大小:776.12KB 文档页数:9
常见源信号、单位阶跃信号、单位冲激信号、动态与稳态、动态过程、初始状态、一阶动态电路的时域分析
西安建筑科技大学:《材料研究与测试方法 Analytical methods of materials》课程教学大纲(张颖)
文档格式:DOCX 文档大小:21.99KB 文档页数:6
1、课程性质 材料研究与测试方法是材料学专业学生重要的专业基础课。 2、课程的目的和任务 讲述无机非金属材料的分析方法,主要包括光学显微分析、X 射线衍射分析、电子显 微分析、热分析、光谱分析等,通过课程的学习使学生对各种现代分析方法有一个初步的 认识,能够了解各种分析方法的基本原理、过程、装备及应用,掌握相应的基本知识、基 本技能及必要的理论基础,为无机非金属材料工艺学的学习及今后的科学研究工作打下坚 实的基础
西安建筑科技大学:《微观经济学 Microeconomics》课程教学资源(课外实践)西安市国防科技资源与地方经济结合的现状及影响因素分析
文档格式:DOC 文档大小:368KB 文档页数:39
第一部分 问题的提出 第二部分 问卷设计原则与抽样过程 第三部分 样本数据的处理 第四部分 结论 第五部分:附录
西安建筑科技大学:《空气调节 Air Conditioning》精品课程资源(PPT教学课件)空调房间的气流分布(王怡)
文档格式:PPT 文档大小:11.2MB 文档页数:52
1 空调负荷的计算与送风量 2 空气的热湿处理过程及设备 3 空气调节系统 4 空调房间的气流组织
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