中国政法大学：政治与公共管理学院《人力资源开发与管理》课程教学大纲

现任教于清华大学经济管理学院，从事组织行为学、人力资源管理与 开发的教学与科研工作。北京行为科学学会常务理事，中国管理科学院 行为科学研究所所长、研究员。全国心理技术应用研究会理事。1998年 毕业于中国科学院心理研究所组织行为与人力资源管理专业，获理学博 士学位

第1章 企业的核心能力与人资源……………………..……第1节 企业的可持续发展与企业的核心能力……….....(2) 第2节 人力资源是企业核心能力的源泉………………..(6) 第3节 人力资源管理角色与责任的承担……… …….(28) 第4节 传统人团资源管理模式的转变方向………… . (33)

第一章 人力资源管理概述 第二章 人力资源规划 第三章 工作分析 第四章 员工招聘与录用 第五章 培训与发展 第六章 绩效考核 第七章 薪酬管理

绩效管理概述 绩效指标设定 绩效计划 绩效实施与管理 绩效评估 绩效反馈面谈 绩效评估结果运用

第一讲总论 1.1公共部门人力资源管理的含义与特点 1.1.1人力资源的含义、构成与特点 1.资源的含义与分类 资源是一个经济学术语。经济学通常把为 了创造物质财富而投人生产过程中的一切 要素称为资源。在劳动者身上体现的“人力” 始终是社会财富创造过程中的一项重要资 源

• 绩效管理与绩效评估 • 绩效管理的基本步骤 • 政府绩效评估 • 实现高绩效的组织

一、组织文化的内涵 二、组织文化的功能 三、组织文化建设的心理机制 四、组织文化对人力资源开发与管理的作用 五、塑造组织文化的途径

一、为企业管理提供信息 二、基础信息 三、生产力信息 四、能力信息

1、跨文化管理 文化的特征 文化概念:从社会科学角度分析