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教育资源公共服务体系 如何依托体系汇聚资源 应用推广及下一步工作
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二、软件、课例制作、评审的趋势 三、作品演示、点评 一、多媒体教育软件大奖赛基本情况
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一、填空题:(每空1分,共15分) 1传统教育派的代表人物赫尔巴特的代表作是《》:现代教育派的代表人
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北京师范大学:教育研究方法讲座系列(PPT讲稿)教育政策研究——第七讲 教育政策实施过程的研究(一)
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运城学院:《外国教育史》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第九章 夸美纽斯的教育实践与教育思想
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一、多媒体教学系统 二、校园网的教育教学应用
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通过本章学习,使学生了解卢梭的自然主义教育理论体系
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1、高等工程教育大国 2、辩证处理几个关系 3、加大改革工程教育 4、工程教育专业认证
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第一节教学活动的组织 第二节教学方法 第三节现代教育技术 第四节教学测量和教学评价
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一、网络教育的基本理念 二、网络教学模式/范例 三、网络教育技术的标准化
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