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海南大学:《通信原理》课程电子教案(PPT教学课件)第7章 模拟信号的数字传输
文档格式:PPT 文档大小:496.5KB 文档页数:43
7.1引言 7.2抽样定理 7.3脉冲振幅调制 7.4模拟信号的量化 7.5脉冲编码调制 7.6增量调制
海南大学:《通信原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 模拟信号的数字传输(7.5)脉冲编码调制
文档格式:PPT 文档大小:135KB 文档页数:10
所谓脉冲编码调制,就是将模拟信号的抽样 量化值变换成代码
《通信原理》课程教学资源(教案)第2章 预备知识
文档格式:DOC 文档大小:378.5KB 文档页数:10
2.1信号和系统的分类 2.1.1信号的分类 2.1.2系统的分类
桂林电子科技大学:《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 系统信号流图及模拟
文档格式:PPT 文档大小:445.5KB 文档页数:17
概述 利用方框图可以描述系统(连续的或离散的), 比用微分方程或差分方程更为直观
桂林电子科技大学:《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 连续时间系统的频域分析 §3.1 信号分解为正交函数 §3.2 周期信号的傅立叶级数分析 §3.3 周期信号的频谱特点 §3.4非周期信号的频谱分析 §3.5 典型非周期信号的频谱
文档格式:PPT 文档大小:2.03MB 文档页数:57
§3.1 信号分解为正交函数 §3.2 周期信号的傅立叶级数分析 §3.3 周期信号的频谱特点 §3.4非周期信号的频谱分析 §3.5 典型非周期信号的频谱
桂林电子科技大学:《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)冲激信号尺度变换的证明
文档格式:PPT 文档大小:257.5KB 文档页数:3
桂林电子科技大学:《信号与系统》课程教学课件(PPT讲稿)冲激信号尺度变换的证明
电子科技大学:《数字通信 Digital Communications》课程教学资源(课件讲稿)第2章 确定与随机信号分析
文档格式:PDF 文档大小:1.69MB 文档页数:52
2.1 带通与低通信号的表示 2.2 波形的信号空间表示 2.3 带通和低通随机过程
海南大学:《通信原理》课程教学资源(习题解答)第1章 绪论、第2章 确知信号与随机信号分析、第3章 信道
文档格式:DOC 文档大小:785KB 文档页数:22
海南大学:《通信原理》课程教学资源(习题解答)第1章 绪论、第2章 确知信号与随机信号分析、第3章 信道
海南大学:《通信原理》课程教学资源(教案讲义)第六章 正弦载波数字调制系统
文档格式:DOC 文档大小:434.5KB 文档页数:11
数字通信系统中大多采用正弦信号作为载波,因为正弦信号形式简单、便于产生和 接收,从而构成正弦载波数字调制系统。从原理上说,数字调制与模拟调制没有什么区 别,不过模拟调制是对载波信号的参量进行连续调制,在接收端对载波信号的调制参量 连续地进行估值;而数字调制却是用载波信号的某些离散状态表征所传送的信息,在接 收端也只要对载波信号的离散调制参量进行检测
海南大学:《通信原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 正弦载波数字调制系统
文档格式:PPT 文档大小:208.5KB 文档页数:26
数字通信系统中大多采用正弦信号作为载波,因 为正弦信号形式简单、便于产生和接收,从而构成正弦 载波数字调制系统。从原理上说,数字调制与模拟调制 没有什么区别,不过模拟调制是对载波信号的参量进行 连续调制,在接收端对载波信号的调制参量连续地进行 估值;而数字调制却是用载波信号的某些离散状态表征 所传送的信息,在接收端也只要对载波信号的离散调制 参量进行检测
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