一、横的写法 二、竖 三、点 四、撇 五、捺 六、钩 七、挑 八、折 一、轻重搭配 二、主次分明

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第一章 语文课程与教学论的基本性质、研究对象、基本任务和发展演变 第二章 语文课程与教学的发展 第三章 语文课程的性质和目标 第四章 语文课程设计 第五章 语文教学设计 第六章 识字与写字教学 第七章 阅读教学 第八章 写作教学 第九章 口语交际与综合性学习 第十章 语文教学中学生和教师主体的发展

《小学数学课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第三章 数与代数的教学 第三节 常见的量的教学

本章主要讨论矩阵的四种分解：矩 阵的三角分解，QR分解，满秩分解，奇异 值分解

一、向量范数 二、矩阵范数 三、范数的应用

一、博弈的标准式和纳什均衡 二、混合策略和纳什均衡的存在性 三、二人零和博弈 四、应用举例

第一节 公共选择与公共选择论 第二节 财政决策机制 第三节 财政决策主体行为 第四节 政府失效