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人参属中药 1.人参 2.西洋参 3.三七 4.参叶生津,祛暑 5.竹节三七(竹节参)滋补强壮,散淤止痛 6.珠子参(扣子七)补肺养阴,活络治血
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茎类中药 1.木本双子叶植物的茎枝 2.木化草本植物的茎藤 3.带钩茎枝 4.翅状附属物 5.茎髓
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北京中医药大学:《中药化学》课程教学资源(试卷习题)中药化学试卷(答案)
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北京中医药大学:《中药化学》课程教学资源(试卷习题)中药化学试卷(试卷)
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北京中医药大学:《中药化学》课程教学资源(教学大纲)中药化学教学大纲(成人专升本)
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北京中医药大学:《中药化学》课程教学资源(教学大纲)中药化学教学大纲(专升本)
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一、药用植物栽培在国民经济中的意义 (一)药用植物栽培的含义中药是我国劳动人民自古以来向疾病作斗争的有力武器,是保证人民健康 的物质基础。我国人民习惯把中医用以防病治病的药物统称为中药;而把民间流传的用以防病治病的 药物统称为草药。许许多多草药在长期实践中证明疗效显著,被中医认可并应用,许多草药都被收载 在“本草”之中,所以,就有了中草药之称
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一、 简述下列问题 中药有效成分常用的提取和分离方法(各写三种)及其特点和应用。 二、 判断题(正确的在括号内划“√”,错的划“×”,每小题 1 分) 1.有效单体是指存在于生物体内的具有生理活性或疗效的化合物。( )
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一、单元教学目的要求: 1. 阐述蒽醌类结构特点和药用价值、分布规律。 2. 归纳蒽醌类结构分类。详述其基本性质和检识反应、检识方法。 3. 概述蒽醌类提取分离,设计蒽醌类成分提取分离的简易流程
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一、教学目的: 1.说出黄酮类化合物的基本母核结构、分类、分布及生物活性。 2.简述黄酮类的基本性状
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