海南大学：《中国近现代史纲要》课程教学资源（案例分析）第九章 社会主义建设在探索中曲折发展 04 毛泽东1962年“七千人大会”讲话摘录

复旦大学：《货币经济学》课程教学资源（分组辩论）存款保险制度实行会提高货币政策实施效率吗（正方）

复旦大学：《货币经济学》课程教学资源（分组辩论）最后贷款人制度是否会增强银行体系稳定性（反方）

第一章 会计的基本概念 第二章 会计科目、账户与借贷记账法 第三章 工业企业一般经济业务核算举例 第四章 会计凭证 第五章 会计账簿 第六章 账户的分类 第七章 财产清查 第十章 会计报表 第八章 账务处理程序

了解会计科目名称、会计账户的结构和内容，掌握账户与会计科目的区别，能划分不同经济内容涉及的账户及其性质，掌握借贷记账法的记账方法

首先感谢评审专家提出的宝贵意见,现答复如下: 《国际会计准则第25号一投资会计》将投资定义为“企业为通过分配(如利息、使用费、股利 和租金)来增加财富;为资本增值或通过贸易关系,而给投资企业带来其他利益而持有的资产。《国 际会计准则第2号一存货》中所定义的存货不是投资《国际会计准则第16号固定资产》中所定 义的固定资产(房地产投资除外)不是投资”。 然而,财务会计中的投资有广义和狭义之分,广义的投资包括权益性投资、债权性投资、期货 投资、房地产投资、固定资产投资、存货投资等等

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1. 通过一学期的课程学习，学会获取各种统计（对象）数据的获取方法。 2. 通过一学期的课程学习，学会获取各种统计（对象）数据的前期分析和预处理方法。 3. 面对获取统计数据，学会选择合适的方法，继而进行统计分析及下结论

一：很多人为求心安理得（心理调整），往往会摆放财神。民间流传虽然很多， 但大致 可分为文财神和武财神两种：