网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(311)
科学出版社:《电机学》参考书籍PDF电子版(第三版,共五篇二十七章,编著:李发海、朱东起)
文档格式:PDF 文档大小:7.18MB 文档页数:405
全书共分五篇:变压器;直流电机;交流电机的绕组电动势和磁动势;同步电机;异步电机.本书以电机的三相、对称、稳态运行为主进行分析,重点阐述各类电机的基本概念、基本理论和基本分析方法.对电机的非正常运行只作物理概念介绍,不作详细定量分析
《工程数学(线性代数)》课程教学资源(PPT课件)第4章 相似矩阵及二次型
文档格式:PPTX 文档大小:6.61MB 文档页数:86
方阵的特征值与特征向量 相似矩阵 实对称矩阵的相似对角化 二次型及其标准形 正定二次型与正定矩阵 向量的内积、长度及正交性
复合应力状态下裂纹形成的行为
文档格式:PDF 文档大小:370.04KB 文档页数:5
以应力场强法为基础,研究非对称缺口构件的裂纹形成部位和寿命,提出了应力场强函数σFD,σFD该函数既考虑了危险部位处的应力值,又考虑了其附近损伤区的应力和应力梯度对裂纹形成的贡献
《线性代数》课程教学资源(PPT课件)第五章 相似矩阵及二次型
文档格式:PPTX 文档大小:1.46MB 文档页数:139
5.1 向量的内积、长度及正交性 5.2 方阵的特征值与特征向量 5.3 相似矩阵 5.4 对称矩阵的对角化 5.5 二次型及其标准形 5.6 用配方法化二次型成标准形
华中科技大学:研究生考试题库(习题库,二)2001年研究生入学考试程序设计基础
文档格式:DOC 文档大小:71.5KB 文档页数:6
一、设有合A,A=,求出A上具有度白反性对称 二元关竹,并写出计算的过程(若对任意a
《组合论》(下册)PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:6.18MB 文档页数:486
组合设计理论是现代组合论的一个非常重要的分支,本章介绍 这一分攴的概貌,而把详细的讨论留在本书的以后各章。在介绍概 貌时,着重三个方面:一、这个分支的实际背景,附带介绍历史的 两个著名组合学课题(§11.1);二组合设计的主要类型,即可分解 设计(§11,1),全设计和正交设计(1,2),平衡不完全区组没计 (511,2)对称设计循环设计,几何设计和 Hadamard没计(§11.4), 部分平衡不完全区组设计(51.5),t-设计和按对平衡组设计
《经济数学基础》课程教学资源(PPT课件)第四章 向量(4.2-4.3)方阵的特征值与特征向量、实对称矩阵的对角化
文档格式:PPT 文档大小:618.5KB 文档页数:34
一、特征值与特征向量的概念 定义1设A是n阶矩阵如果数λ和n维非零列向量x使关系式
西华师范大学:《算法与程序设计》课程教学资源_第五章 求矩阵特征根和特征向量的数值方法
文档格式:PDF 文档大小:202.49KB 文档页数:11
5-1幂法 5-2原点平移法 5-3逆幂法 5-4求实对称矩阵特征根的对分法
《电机学学习指导》第四章 交流绕组及其电动势和磁动势
文档格式:PDF 文档大小:281.3KB 文档页数:5
1.交流绕组 三相交流绕组的构成原则是: (1)力求获得较大的基波电势;(2)保证三相电动势对称;(3) 尽量削弱谐波电势,力求接近正弦波;(4)节省材料和工艺方便。 交流绕组通常分为单层和双层两大类。双层绕组又分为叠绕组和波绕组。双层绕组的特点是可 灵活地设计成各种短距绕组来削弱谐波,对于叠绕组,短距时还可节省端部用铜。单层绕组的特点 是工艺简单,但不能像双层绕组那样设计成短距以削弱谐波
西安建筑科技大学:《线性代数》课程PPT课件_第五章 特征值、特征向量、二次型
文档格式:PPT 文档大小:2.99MB 文档页数:102
第一讲 正交向量组与正交矩阵 第二讲 方阵的特征值与特征向量 第三讲 相似矩阵与实对称矩阵的对角化 第四讲 二次型及其标准形 第五讲 惯性定理和正定二次型 第六讲 习题课
首页
上页
22
23
24
25
26
27
28
29
下页
末页
热门关键字
学科
电化
事故对策
实验法
生产理论
人体包装
能源学
免疫基础学
流动负债
临床诊断学
力学热学
建筑基础
继承
技术经济与管理
极坐标
机制工艺学
机械虚拟设计
机电学
混凝土
化学数学
和数据库
工厂管理
高等教育
分析
饭店管理
法律基础
定律
电子学
等速管
大坝]
次中音
长沙学院
材料与加工工艺
表面化学
泵与风机、流体力学
TCP/IP原理与应用
ppt
Matlab机器学习
gis空间分析
51单片机
搜索一下,找到相关课件或文库资源
311
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有