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《社会工作伦理》课外学习资源:上海市杨浦区社会工作者职业道德伦理守则(2012版)
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《社会工作伦理》课外学习资源:美国社会工作者协会(NASW)伦理守则
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复旦大学:《社会工作伦理》课程教学资源(课堂互动)安全满足和刻苦奋斗
文档格式:PPTX 文档大小:219.54KB 文档页数:18
复旦大学:《社会工作伦理》课程教学资源(课堂互动)重视结果和强调过程的冲突
文档格式:PDF 文档大小:476.56KB 文档页数:18
本文对于案主自决的含义、分类及前提和意义进行了梳理,并对中西方视角下的案主自决做出了对比和比较,探究了案主自决中涉及的价值中立和价值介入,最后基于两种取向,探讨案主自决在中国的本土化思考
文档格式:PPT 文档大小:1.02MB 文档页数:12
复旦大学:《社会工作伦理》课程教学资源(课堂互动)团体责任与个人责任的冲突
文档格式:PPT 文档大小:185.5KB 文档页数:15
复旦大学:《社会工作伦理》课程教学资源(课堂互动)相对论与绝对论——伦理学上的考量
文档格式:PPT 文档大小:392KB 文档页数:66
1.08获取记录 1.09性关系 1.10身体接触 1.11性骚扰 1.12诽谤性语言
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3.01 督导与咨询 3.02 教育和培训 3.03 工作表现评估 3.04 当事人的记录 3.05 服务收费 3.06 移交当事人 3.07 行政 3.08 继续教育和员工发展 3.09 对雇主的承诺 3.10 劳资纠纷
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复旦大学:《社会工作伦理》课程教学资源(课堂互动)社会工作者在专业关系中的专业行为准则
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