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《社会科学研究方法》课程教学资源：SPSS Datasets（GSS ESG）General Social Survey——Cycle 24：Time-Stress and Well-Being Questionnaire

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《社会科学研究方法》课程教学资源：2010年中国妇女社会地位调查问卷（流动）

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《社会科学研究方法》课程教学资源（阅读材料）Reflections on Choosing the Appropriate Level of Abstraction in Social Science Research

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《社会科学研究方法》课程教学资源（阅读材料“中国式”邻避运动核心议题探析———基于民意视角（上海交通大学：王奎明、钟杨）

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《社会科学研究方法》课程教学资源（阅读材料）“幸福悖论”的积极心理学思考——我们如何更加幸福

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《社会科学研究方法》课程教学资源（阅读材料）中国城乡居民的教育机会不平等及其演变（１９７８—２００８）

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电子科技大学：《定量遥感》课程教学资源（课件讲稿）第1章绪论 1.1 遥感科学及其研究范畴

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《社会科学研究方法》课程教学资源（阅读材料）谣言传播规律以及对群体事件的影响（燕山大学：赵玉忠、陈业华）

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《社会科学研究方法》课程教学资源（阅读材料）大学毕业生“啃老”现象原因探析

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《社会科学研究方法》课程教学资源（阅读材料）大学生生活习惯对自我肯定意识的影响