网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
北京大学:《数学物理方法》课程教学资源(讲义)第二十五讲 分离变量法总结(二)
文档格式:PDF 文档大小:358.79KB 文档页数:13
定义25.1设L和M为定义在一定函数空间内的(微分)算符,若对于该函数空间内的任意两个函数u和v,恒有
上海交通大学:《数学物理方法》课程教学资源(课件讲稿)第一章 复数(主讲:李松挺)
文档格式:PDF 文档大小:1.46MB 文档页数:52
1.1 复数的表示及运算 1.2 复平面上的点集性质 1.3 复函数与复映射 1.4 复球面与无穷远点(扩充复平面的几何意义——复球面)
东莞理工学院:《有机化学》课程教学资源(PPT课件)第七章 测定有机物结构的物理方法
文档格式:PPT 文档大小:17.19MB 文档页数:107
§11.1 电磁波谱的基本概念 §11.2 紫外光谱(UV) §11.3 红外光谱(IR) (Infrared Spectra) §11.4核磁共振(NMR) (Nuclear Magnetic Resonance) §11.5 质谱与分子量的测定 (Mass Spectrometer)
北京大学:《数学物理方法》课程教学资源(讲义)第七章 留数定理及其应用
文档格式:PDF 文档大小:675.31KB 文档页数:28
留数定理设区域G的边界C为一分段光滑的简单闭合曲线.若除有限个孤立奇点bkk= 1,2,3,…,n外,函数f(2)在G内单值解析,在中连续,且在C上没有f(z)的奇点,则
武汉大学:《数学物理方法》课程教学资源(课件讲稿)第一章 非线性方程(1.1)非线性方程的某些初等解法
文档格式:PDF 文档大小:111.44KB 文档页数:25
1、非线性方程的某些初等解法 基本思路:选择适当变换化非线性)线性(这里涉及到一些技巧和经验性问题)
北京大学:《数学物理方法》课程教学资源(讲义)第二十一讲 球函数(三)
文档格式:PDF 文档大小:234.71KB 文档页数:7
在奇点处的性质连带 Legendre方程的奇点和 Legendre方程完全一样,都是z=±1和z=∞, 而且也都是正则奇点.在z=±1处的指标方程是
北京大学:《数学物理方法》课程教学资源(讲义)第二十讲 球函数(二)
文档格式:PDF 文档大小:660.87KB 文档页数:8
Legendre多项式是首先在势论的研究中引进的.设在距原点r处放有一个单位点电荷,取点电荷所在点的位置为2轴方向,这时点电荷在,0,点的电势(显然与中无关)即为
武汉大学:《数学物理方法》课程教学资源(课件讲稿)第一章 非线性方程
文档格式:PDF 文档大小:66.94KB 文档页数:4
到此为止我们已经学习了有关解二阶线性偏微分方程 自的各种解法。我们已看到这些解法都是以线性迭加原理为 基础的(分离变量法的解是求和,可数个的迭加;而行波 法、格林函数法、积分变换法的解是积分,不可数的连续 的累加)因此这些解法对于求解非线性方程显然不够用
成都信息工程大学(成都信息工程学院):《数学物理方法》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 留数定理
文档格式:PDF 文档大小:1.19MB 文档页数:38
留数在复变函数理论本身及实际应用中都具有重要意义本节主 要介绍留数概念、留数定理、留数计算及留数的应用
湖州师范学院:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 现代物理方法的应用
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:49
一、光的频率与波长 光是电磁波,有波长和频率两个特征。电磁波包括了一个极广阔的 区域,从波长只有千万分之一纳米的宇宙线到波长用米,甚至千米计 的无线电波都包括再内,每种波长的光的频率不一样,但光速都一样 即3×1010cm/s
首页
上页
23
24
25
26
27
28
29
30
下页
末页
热门关键字
三星
三维
回归分析法
管网计算
高压开关
多细胞动物
Word
matlab程序设计
STRUCTURE
PPT
laplace变换
c/c
PowerBuilder数据库
pps
pptx
PPT制作
Proe设计
Protel原理
python 北京师范大学 资源
QR分解
QUARTUS
RLC传感器
RL电路
RN
RNA
Samba
SAP
scp分析
SIMULINK
SQLSERVER数据库技术
Linux编程
Linux系统及网络应用
Logistic回归分析
M3
materials
Mathematics
Systems
tfr中南大学
vb程序设计
Web
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有