网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(9004)
湘潭大学:《电力拖动自动控制系统》第六章 异步电动机变压变频调速系统
文档格式:PPT 文档大小:2.95MB 文档页数:208
6.1 变频调速的基本控制方式 6.2 异步电动机电压.频率协调控制的稳态机械特性 6.3 电力电子变压变频器的主要类型 6.4 变压变频调速系统中的脉宽调制(PWM)技术 6.5 基于异步电动机的稳态数学模型变压变频调速系统 6.6 异步电动机的动态数学模型和坐标变换 6.7 基于动态模型按定子磁链控制的直接转矩控制系统
宁波大学:《C语言程序设计》第十三章 编译预处理和动态存储分配(石守东)
文档格式:PPT 文档大小:87KB 文档页数:13
13.1 编译预处理 13.2动态存储分配
西北农林科技大学:《动物性食品卫生学》课程教学资源(实验指导)实验六 动物性罐头食品的卫生检验
文档格式:PDF 文档大小:625.24KB 文档页数:9
学习罐头食品的感官检验和实验室检验方法,重点掌握罐头食品的常规检验方法和铜的测定方法;掌握罐头食品的卫生标准;了解罐头的商业无菌检验方法
清华大学:《组织行为学》PPT课件精选(王龙)
文档格式:PPT 文档大小:286KB 文档页数:110
一组分半,谈论“孤岛求生游戏的感想”(或小组 共同感兴趣的话题),可以自由地讨论,发表意见; 另一半人从被观察者的倾听方式,说话方式,谈 话内容、视线、声音等多方面观察他。因为任何 人都有自己的盲点,即自己不了解的地方,别人 不指出就不知道,不注意。注意讨论是否跑题、 是否平等的发言,互动沟通状况等,通过一一对 应的交流和总体观察的评价,使被观察者了解自 己更多,在今后的人际互动中有意识的改善
《海尔企业文化》PPT课件
文档格式:PPT 文档大小:2.3MB 文档页数:37
一、管理者要是坐下,部下就躺下了 二、管理者必须进行问题管理,而不是危机管理。 三、没思路的领导不想互动,没控制力的领导不敢互动。 四、干部怎样对员工?创造一个充满活力的氛围。 五、干部怎样对市场?创与闯。 六、干部怎样对待管理?悟性和韧性
西北农林科技大学:《动物性食品卫生学》课程教学资源(授课教案)动物性食品卫生学教案(第四版)
文档格式:PDF 文档大小:1.12MB 文档页数:29
西北农林科技大学:《动物性食品卫生学》课程教学资源(授课教案)动物性食品卫生学教案(第四版)
西北农林科技大学:《动物性食品卫生学》课程教学资源(教学大纲)2014动物性食品卫生学课程质量标准 Animal Derived Food Hygiene
文档格式:PDF 文档大小:382.73KB 文档页数:23
西北农林科技大学:《动物性食品卫生学》课程教学资源(教学大纲)2014动物性食品卫生学课程质量标准 Animal Derived Food Hygiene
西北农林科技大学:《动物性食品卫生学》课程教学资源(教学大纲)2014动动物性食品卫生学实习 Teaching Practice of Animal Derived Food Hygiene
文档格式:PDF 文档大小:259.68KB 文档页数:8
西北农林科技大学:《动物性食品卫生学》课程教学资源(教学大纲)2014动动物性食品卫生学实习 Teaching Practice of Animal Derived Food Hygiene
西北农林科技大学:《动物性食品卫生学》课程教学资源(教学大纲)2008版动物性食品卫生学教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:250.04KB 文档页数:10
西北农林科技大学:《动物性食品卫生学》课程教学资源(教学大纲)2008版动物性食品卫生学教学大纲
西北农林科技大学:《动物性食品卫生学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第二十一章 动物性水产品的加工卫生与检验
文档格式:PDF 文档大小:2.96MB 文档页数:32
西北农林科技大学:《动物性食品卫生学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第二十一章 动物性水产品的加工卫生与检验
首页
上页
261
262
263
264
265
266
267
268
下页
末页
热门关键字
中医
三维
创新管理
br
王和平
投融资管理
通信与信息技术
随机水文学
数电
三峡
灭火原理
六角
扩散相变动力学
昆虫分类
控制方案
金融统计分析
机械制图
会阴
公共管理]]
工业分析
废水
法理学
发明
电源系统
电路讲
电力拖动与控制
电解
地球
大气
大陆
滁州学院
毕节职业技术学院
案例
Y
ùf3
PPT
c,c
“分离技术”
PHOTOSHOP品面设计
LI
搜索一下,找到相关课件或文库资源
9004
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有