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长江大学:电工电子国家级实验教学示范中心《计算机通信网》课程实验指导书
文档格式:PDF 文档大小:1.7MB 文档页数:88
第一章 交换机实验 3 1 实验准备.3 1.1 交换机的管理方式.3 1.2 CLI 管理界面 .7 1.3 交换机的缺省设置.12 1.4 基本配置命令.13 1.5 维护和调试命令.16 1.6 端口管理.24 1.7 VLAN 命令.27 1.8 端口聚合.28 1.9 生成树.28 1.10 一些常用 windows 下的网络调试工具 .29 2、课堂实验.30 2.1 实验一 熟悉和建立网络环境.30 2.2 实验二 DCS-3526 交换机 LOCAL VLAN 的划分实验.30 2.3 实验三 DCS-3526 交换机跨交换机相同 VLAN 间通信.32 2.4 实验四 DCS-3526 交换机链路聚合实验.35 2.5 实验五 DCS-3526 交换机生成树实验.37 2.6 实验六 DCRS-6512 路由交换机 VLAN 的划分实验.39 2.7 实验七 DCRS-7504 路由交换机 VLAN 的划分实验.44 第二章 路由器实验.48 1、实验准备.48 1.1 广域网接入协议.48 1.2 认识路由器的模块和接口.50 1.3 基本配置方式.53 1.4 路由协议配置.58 2、课堂实验.64 2.1 实验八 路由器 PPP 串行连接实验.64 2.2 实验九 RIP 路由协议的配置.67 2.3 实验十 OSPF 路由协议的配置 .69 2.4 实验十一 路由器单臂路由实验.72 2.5 实验十一 路由器静态路由.74 2.6 实验十二 路由器 NAT 实验.76 2.7 实验十三 路由交换机 OSPF 路由协议的配置 .78 附录.84 一、中继器 repeater、集线器 HUB、网桥 bridge、交换机 switch、路由器 router、 三层交换机 3-layer switch 之间的区别.84 二、标准网线的制作.87 三、神州数码产品命名规则.87
湖北医药学院(郧阳医学院):《思想品德修养》课程教学资源(案例库)
文档格式:DOC 文档大小:94.5KB 文档页数:19
案例1 请分析下面一段话的意思 孔子提出:人应该虚心学习,充实头脑,注重自省自修,使自己不断完善,成为有益 于社会的“仁”人。他在描述自己一生历程和人生实践经验时说:“吾十有五而志于学, 三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而心所欲,不逾矩
石河子大学:《高级财务管理》课程教学资源(案例库)高级财务管理案例分析教程
文档格式:DOC 文档大小:1.65MB 文档页数:206
案例一 华南石油化工股份有限公司治理结构 1 案例二 贵州仙酒股份有限公司的改制上市 15 案例三 2001 年长江三峡工程开发总公司企业债券发行 33 案例四 吴越仪表公司发行可转换债券 46 案例五 绿远公司固定资产投资可行性评价 56 案例六 上海胜华制药有限公司企业内部控制制度 71 案例七 山东新华集团全面预算管理 83 案例八 东亚石化集团财务公司内部结算中心 108 案例九 凌波炼化公司目标利润管理 123 案例十 中国华资集团的业绩评价 132 案例十一 川江控股股份有限公司股利分配方案 147 案例十二 华北汽车集团母子公司控制体制 158 案例十三 兰岛啤酒集团的购并与扩张 176 案例十四 深科新出售深佳和公司 186 附录 案例知识点和考核要求 199
汉译世界学术名著丛书:《任何一种能够作为科学出现的未来形而上学》参考书籍PDF电子书〔德〕康德(导论)
文档格式:PDF 文档大小:755.43KB 文档页数:192
导言 前言 论一切形而上学知识的特点 第一节 形而上学的源泉 第二节 唯一可以称之为形而上学的一种知识 甲、综合判断和分析判断之间的一般区别 乙、一切分析判断的共同原理是矛盾律 丙、综合判断除矛盾律外,还要求另外一种原理 1.经验判断2.数学判断3.真正的形而上学判断 第三节 附释——关于分析判断和综合判断的一般区分 《导论》的总问题 第四节 形而上学究竟是可能的吗? 第五节 从纯粹理性得来的知识是怎样可能的? 先验的主要问题 第一编 纯粹数学是怎样可能的? 〔第六节至第十三节〕 附释一、二、三、 第二编 纯粹自然科学是怎样可能的? 〔第十四节至第三十五节〕 第三十六节 自然界本身是怎样可能的? 〔第三十七节至第三十八节〕 第三十九节 纯粹自然科学附录关于范畴的体系 第三编 一般形而上学是怎样可能的? 〔第四十节至第四十四节〕 第四十五节 纯粹理性的辩证法序言 一、心理学的理念 〔第四十六节至第四十九节〕 二、宇宙学的理念 〔第五十节至第五十四节〕 三、神学的理念 〔第五十五节〕 关于先验的理念的总附释 〔第五十六节〕 结论 关于纯粹理性的界线规定 〔第五十七节至第六十节〕 总问题的解决:作为科学的形而上学怎样才可能?
《药物毒理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 药物对心血管系统的毒性作用
文档格式:PPT 文档大小:1.41MB 文档页数:52
一、概述 二、毒性作用 (一)、动脉粥样硬化 (二)、心肌炎 (三)、心包炎 (四)、心肌病 (五)、对核酸合成的影响 (六)、心跳骤停 (七)、心律失常 (八)、心肌缺血与心肌梗死 (九)、心瓣膜损害 (十)、心绞痛 (十一)、血管病变 (十二)、高血压症 (十三)、低血压症 (十四)、尖端扭转性室性心动过速
《食品微生物学》课程教学实验指导书(共十三个实验)
文档格式:PDF 文档大小:739.11KB 文档页数:51
实验一 普通光学显微镜的使用和维护 实验二 细胞染色及形态观察 实验三 霉菌的形态结构观察 实验四 酵母菌的形态观察及大小测定 实验五 酵母细胞的死活鉴定与镜检计数 实验六 微生物群体形态的观察 实验七 培养基的配制与灭菌 实验八 微生物的接种方法 实验九 微生物菌种的分离、纯化和培养 实验十 细菌的生理生化反应 实验十一 微生物的平板菌落计数法 实验十二 食品中细菌总数的测定 实验十三 食品中大肠菌群的测定
汕头大学:物理系实验教学中心《大学物理》课程教学资源(实验讲义4,共十七个实验,适应专业:光电信息科学与工程专业)
文档格式:PDF 文档大小:2.92MB 文档页数:114
绪论 .(1) 误差理论.(3) 实验一 测量金属丝的杨氏模量. ( 18 ) 实验二 固体密度的测量.( 27) 实验三 落球法测量液体的粘滞数.( 32) 实验四 温度传感器特性实验.( 36) 实验五 空气比热容比的测定 . ( 44) 实验六 测定冰的熔解热.( 49) 实验七 弦线上驻波实验.( 54) 实验八 测量物体的转动惯量.( 58) *实验九 空气密度的测量. (63) *实验十 受迫振动. (71) *实验十一准稳态法测导热系数和比热. (78) *实验十二气垫导轨上物体的运动研究. (87) *实验十三 空气热机实验研究. (92) 设计性实验一 多普勒效应综合实验.(100) 设计性实验二 计算机实测物理实验. (107) 设计性实验三 测量声波在不同介质中的传播速度.(109) 设计性实验四 弦乐的频谱特性研究.(112)
正二十面体正五角十二面体的几何参数及其在准晶格中的应用
文档格式:PDF 文档大小:697.19KB 文档页数:11
本文推导出正二十面体和正五角十二面体的几何参数,探讨了平面理想准晶格模型[1][2]的两种空间结构,得到了一种以五角十二面体为特征的平面格子,利用所得到的几何参数,也可对以上两种多面体为基本单位的其它空间结构进行研究
《中国通史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二讲 五代十国
文档格式:PPT 文档大小:4.13MB 文档页数:34
五代十国 一、五代十国的政治 二、五代十国的经济 三、五代十国的文化
深圳大学生命科学学院:《细胞生物学 CELL BIOLOGY》课程教学资源_实验指导(共十三个实验)
文档格式:DOCX 文档大小:131.66KB 文档页数:71
实验一 透射电子显微镜的原理与演示 实验二 孚尔根反应(Feulgen Reaction) 实验三 染色体的标本制作及其组型实验 实验四 染色体G-带的分带技术 实验五 PEG介导的动物细胞融合技术 实验六 线粒体和液泡系的超活染色与观察 实验七 叶绿体的分离与荧光观察 实验八 细胞凝集反应 实验九 腹腔巨噬细胞吞噬功能检测方法 实验十 动物细胞微丝束的光学显微镜观察 实验十一 杂交瘤技术 实验十二 联会复合体的染色与观察 实验十三 细胞生物学设计性实验
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