案例库 案例1 请分析下面一段话的意思 孔子提出:人应该虚心学习,充实头脑,注重自省自修,使自己不断完善,成为有益于 社会的“仁”人。他在描述自己一生历程和人生实践经验时说:“吾十有五而志于学,三十 而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而心所欲,不逾矩。” 要点提示:人只有虚心学习,加强实践,注重品性人格修养,才能使自己不断完善,成 为有益于社会的人 案例2 下面这段对话说明了什么? 1988年1月,75位诺贝尔奖金获得者在法国首都巴黎聚会,这些被称为“诺贝尔们” 的大科学家以“21世纪的希望和威胁”为主题,就人类面临的重大问题进行了首次研讨。 与会期间,有人问一位科学家:“您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?” 出人意外,这位白发苍苍的学者答道:“是幼儿园”。“在幼儿园学到了什么呢?”学者答: 把自己的东西分一半给小伙伴们:不是自己的东西不要拿:东西要放整齐;吃饭前要洗手 做错了事情要表示歉意,午饭后要休息:要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东 西就是这些。” 要点提示:一个人的成功源于其幼年时代就培养起来的良好品德。 案例3 下面这组数据说明了什么? 如果把人类经历过的5万年分成世代,每个世代62年左右,那么到现在已经有大约 800个世代了。在这800个世代中,整整650个世代人类是在山洞里度过的。只是到最近的 70个世代,由于文字的出现,世代与世代间才得以沟通无阻:直到6个世代前,人们才开 始看到印刷文字;到4个世代前,人们才开始比较准确地计算时间;直到2个世代前,人们 才开始使用电动马达。而我们今天日常使用的绝大部分物资,都仅仅在第八百个世代里如雨 后春笋般迅速发展起来,也仅在这一世代,农业文明的原始统治地位开始在世界各国纷纷丧 失。在当今世界的十几个发达国家中,农业人口还不到经济人口总数的15%美国的农村 养活着全国2亿人和全球16亿人,但农业人口比例却低于6%,而且还在继续急剧下降 今天,在那些农业人口下降到15%和更低的国家中,瑞典、英国、比利时、加拿大和荷兰 的白领阶层已经超过了蓝领阶层人数。人类在经历了万年务农,一二个世纪勤工之后,进入 了后工业社会,这一社会的显著特征是科技的日新月异、信息的迅速膨胀,人类改造自然的 能力惊人地增长。正如前联合国秘书长吴丹所说:“今天发达经济主要的惊人成就在于能够 随心所欲在极短期间决定其所需要的资源的种类、规模……不再是资源限制人的决定了,而 是人的决定创造资源。这就是根本性的革命变化一一也许是人类史上最革命的变化”这种意 义深远的逆转已经在第八百世代人中发生,今天的人类似乎无所不能,可以资源再造,可以 在信息高速公路上驰骋,可以爆炸威力巨大的中子弹,甚至可以克隆人等等。但同时人们也 震惊地发现,在那些发达国家,罹患精神疾病的人每年以千万计的数量增加,各种犯罪以前 所未有的惊人速度增长。其中经济最发达的美国平均每三分钟就有一起重大刑事犯罪案件发 要点提示:科学技术是双刃剑,它的迅猛发展不仅给人类带来福祉,也使人类面临许多 思想道德问题
1 案 例 库 案例 1 请分析下面一段话的意思 孔子提出：人应该虚心学习，充实头脑，注重自省自修，使自己不断完善，成为有益于 社会的“仁”人。他在描述自己一生历程和人生实践经验时说：“吾十有五而志于学，三十 而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而心所欲，不逾矩。” 要点提示：人只有虚心学习，加强实践，注重品性人格修养，才能使自己不断完善，成 为有益于社会的人。 案例 2 下面这段对话说明了什么？ 1988 年 1 月，75 位诺贝尔奖金获得者在法国首都巴黎聚会，这些被称为“诺贝尔们” 的大科学家以“21 世纪的希望和威胁”为主题，就人类面临的重大问题进行了首次研讨。 与会期间，有人问一位科学家：“您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？” 出人意外，这位白发苍苍的学者答道：“是幼儿园”。“在幼儿园学到了什么呢？”学者答： “把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手； 做错了事情要表示歉意，午饭后要休息；要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东 西就是这些。” 要点提示：一个人的成功源于其幼年时代就培养起来的良好品德。 案例 3 下面这组数据说明了什么？ 如果把人类经历过的 5 万年分成世代，每个世代 62 年左右，那么到现在已经有大约 800 个世代了。在这 800 个世代中，整整 650 个世代人类是在山洞里度过的。只是到最近的 70 个世代，由于文字的出现，世代与世代间才得以沟通无阻；直到 6 个世代前，人们才开 始看到印刷文字；到 4 个世代前，人们才开始比较准确地计算时间；直到 2 个世代前，人们 才开始使用电动马达。而我们今天日常使用的绝大部分物资，都仅仅在第八百个世代里如雨 后春笋般迅速发展起来，也仅在这一世代，农业文明的原始统治地位开始在世界各国纷纷丧 失。在当今世界的十几个发达国家中，农业人口还不到经济人口总数的 15%。美国的农村 养活着全国 2 亿人和全球 1.6 亿人，但农业人口比例却低于 6%，而且还在继续急剧下降。 今天，在那些农业人口下降到 15%和更低的国家中，瑞典、英国、比利时、加拿大和荷兰 的白领阶层已经超过了蓝领阶层人数。人类在经历了万年务农，一二个世纪勤工之后，进入 了后工业社会，这一社会的显著特征是科技的日新月异、信息的迅速膨胀，人类改造自然的 能力惊人地增长。正如前联合国秘书长吴丹所说：“今天发达经济主要的惊人成就在于能够 随心所欲在极短期间决定其所需要的资源的种类、规模……不再是资源限制人的决定了，而 是人的决定创造资源。这就是根本性的革命变化——也许是人类史上最革命的变化”这种意 义深远的逆转已经在第八百世代人中发生，今天的人类似乎无所不能，可以资源再造，可以 在信息高速公路上驰骋，可以爆炸威力巨大的中子弹，甚至可以克隆人等等。但同时人们也 震惊地发现，在那些发达国家，罹患精神疾病的人每年以千万计的数量增加，各种犯罪以前 所未有的惊人速度增长。其中经济最发达的美国平均每三分钟就有一起重大刑事犯罪案件发 生。 要点提示：科学技术是双刃剑，它的迅猛发展不仅给人类带来福祉，也使人类面临许多 思想道德问题
案例4 彭德怀的人格魅力 1959年庐山会议上,彭德怀同志针对1958年出现的左倾错误路线,写信给毛泽东,实 事求是的总结和评价了大跃进给中国社会经济带来的巨大负面影响。在庐山会议一边倒的政 治压力下,彭德怀仍然站在人民的立场上坚持自己的正确主张,尽管彭德怀同志最后被错误 的批判、被迫害致死,但他刚直不阿,实事求是的人格魅力,在共和国的发展史上留下了光 辉的一笔 案例5 中国古代的道德实践观 人们思想品德的社会意义,要经过相应的道德行为才能表现出来。道德行为是人们思想 品德最重要的标志,中国古代教育家历来重视封建主义的道德行为实践。孔丘特别重视“躬 行”,主张“听其言而观其行”。墨子也注重力行。他说:“士虽有学而行为本焉。”“务言而 缓行,虽辩必不听。”朱熹强调自小练习“洒扫、应对、进退之节”,实践“爱亲、敬长、隆 师、亲友之道”,是“修身、齐家、治国、平天下之本。”共产主义道德规范,只有通过各种 相应的活动,使受教育者取得道德实践经验,才可能转化为他们的道德信念和情感,养成行 为习惯 案例6 下面这个故事说明了什么 《三国志·魏书·诸夏侯曹传》注引《魏氏春秋》里记载:“允(许允,三国时著名 思想家、政治家)妻阮氏贤明而丑,允始见愕然,交礼(婚礼)毕,无复入意。……允入(进 洞房),须臾便起,妻捉裾留之(指许允)。允顾谓妇曰:‘妇有四德,卿有其几?妇曰:‘新 妇所乏唯容。士有百行,君有其几?许曰:‘皆备。妇曰:‘士有百行,以德为首,君好色 不好德,何谓皆备?允有惭色,知其非凡,遂雅相亲重。” 案例7 分析《从北大博士到“青岛第一贪”》 高佩义1947年出生于山东省交州市刘家村一个普通农民家庭。80年代随着改革开放大 潮,他跟随一支建筑队在天津南开大学打工。工作之余常偷偷跑去听课,他总是探头探脑趴 在窗外,这引起一位老教授的注意,当老教授了解到这位青年的疾苦和对知识的渴望后,被 髙佩义的好学精神感动了,竭力推荐,学校破例同意高佩义可以自费旁听该校经济学课程。 由于天资聪颖又勤奋好学,高佩义超人的学习天赋很快显露岀来,他不但以常人难以想象的 毅力完成了从一名初中生到大学生的跳跃,并且成绩很快在班里名列前矛,学校又破格将他 转为正式学员。1984年,高佩义轻松拿下南开大学经济学硕士学位。1989年考取北京大学 经济系博士生,并先后出版了两部经济学专著,有多篇论文在国内外获奖。他的传奇人生被 家乡人民当作楷模教育孩子。1990年高佩义被分配到国家物价局物价研究所任研究员。凭 着经济学方面的深厚功底,高佩义兼任新威城市信用社高级顾问,由于他的参与和积极策划, 信用社财源滚滚,他也获得了丰厚的报酬。与市场经济的“第一次亲密接触”后,使他对金 钱产生了前所未有的向往。1993年高佩义义无返顾地辞职下海,他坚信凭着自己满腹经纶 和“曾经沧海”的成功经验定会在不久之后赚他个钵满盆丰,但没想到却是债台高筑。正当 他心急如焚时,胶州市政府为发展地方经济,对外招贤纳士,一眼看中了顶着北大经济学博 士耀人光环的高佩义。于是他被聘为胶州市城市信用合作社主任。从此他利用手中的大权开
2 案例 4 彭德怀的人格魅力 1959 年庐山会议上，彭德怀同志针对 1958 年出现的左倾错误路线，写信给毛泽东，实 事求是的总结和评价了大跃进给中国社会经济带来的巨大负面影响。在庐山会议一边倒的政 治压力下，彭德怀仍然站在人民的立场上坚持自己的正确主张，尽管彭德怀同志最后被错误 的批判、被迫害致死，但他刚直不阿，实事求是的人格魅力，在共和国的发展史上留下了光 辉的一笔 案例 5 中国古代的道德实践观 人们思想品德的社会意义，要经过相应的道德行为才能表现出来。道德行为是人们思想 品德最重要的标志，中国古代教育家历来重视封建主义的道德行为实践。孔丘特别重视“躬 行”，主张“听其言而观其行”。墨子也注重力行。他说:“士虽有学,而行为本焉。”“务言而 缓行，虽辩必不听。”朱熹强调自小练习“洒扫、应对、进退之节”,实践“爱亲、敬长、隆 师、亲友之道”,是“修身、齐家、治国、平天下之本。”共产主义道德规范，只有通过各种 相应的活动，使受教育者取得道德实践经验，才可能转化为他们的道德信念和情感，养成行 为习惯。 案例 6 下面这个故事说明了什么 《三国志 • 魏书 • 诸夏侯曹传》注引《魏氏春秋》里记载：“允（许允，三国时著名 思想家、政治家）妻阮氏贤明而丑，允始见愕然，交礼（婚礼）毕，无复入意。……允入（进 洞房），须臾便起，妻捉裾留之（指许允）。允顾谓妇曰：‘妇有四德，卿有其几？'妇曰：‘新 妇所乏唯容。士有百行，君有其几？'许曰：‘皆备。'妇曰：‘士有百行，以德为首，君好色， 不好德，何谓皆备？'允有惭色，知其非凡，遂雅相亲重。” 案例 7 分析《从北大博士到“青岛第一贪”》 高佩义 1947 年出生于山东省交州市刘家村一个普通农民家庭。80 年代随着改革开放大 潮，他跟随一支建筑队在天津南开大学打工。工作之余常偷偷跑去听课，他总是探头探脑趴 在窗外，这引起一位老教授的注意，当老教授了解到这位青年的疾苦和对知识的渴望后，被 高佩义的好学精神感动了，竭力推荐，学校破例同意高佩义可以自费旁听该校经济学课程。 由于天资聪颖又勤奋好学，高佩义超人的学习天赋很快显露出来，他不但以常人难以想象的 毅力完成了从一名初中生到大学生的跳跃，并且成绩很快在班里名列前矛，学校又破格将他 转为正式学员。1984 年，高佩义轻松拿下南开大学经济学硕士学位。1989 年考取北京大学 经济系博士生，并先后出版了两部经济学专著，有多篇论文在国内外获奖。他的传奇人生被 家乡人民当作楷模教育孩子。1990 年高佩义被分配到国家物价局物价研究所任研究员。凭 着经济学方面的深厚功底，高佩义兼任新威城市信用社高级顾问，由于他的参与和积极策划， 信用社财源滚滚，他也获得了丰厚的报酬。与市场经济的“第一次亲密接触”后，使他对金 钱产生了前所未有的向往。1993 年高佩义义无返顾地辞职下海，他坚信凭着自己满腹经纶 和“曾经沧海”的成功经验定会在不久之后赚他个钵满盆丰，但没想到却是债台高筑。正当 他心急如焚时，胶州市政府为发展地方经济，对外招贤纳士，一眼看中了顶着北大经济学博 士耀人光环的高佩义。于是他被聘为胶州市城市信用合作社主任。从此他利用手中的大权开
始了迫不及待的疯狂敛财,把信用社变成了私人的金库。除了拼命敛财,他还优游宴乐,声 色犬马,给家乡人民带来2、6亿元经济损失。1997年4月,高佩义因嫖娼被行政拘留,5 月被依法逮捕,2000年10月以受贿罪、挪用公款罪、违法发放贷款罪、非法出具金融票证 罪数罪并罚被判处死刑,剥夺政治权利终身,没收财产40万元。他再一次成为人们茶余饭 后的谈资,成了家长教育孩子的典型,只不过,这次他是被人们以“青岛第一贪”的恶名而 唾骂。 案例8 大学生唐琼蜕变 1997年元月23日,洛阳铁路运输法院的审判厅内座无虚席,当被告唐琼出现在大家面 前时,引起了一阵不小的躁动。因为人们很难把眼前的文弱书生与一名犯罪嫌疑人划等号。 审判长那声若洪钟、言之凿凿的宣判声,驱散了人们心头的疑云:“被告人唐琼以非法占有 为目的,利用职务上受委托签订合同之便利,收受、索要郑州铁路电务器材厂“好处费”4 万元,其行为侵犯了国家机关的正常活动,已构成受贿罪……” 此时的唐琼神情沮丧,仿佛一下苍老了十岁,迈着沉重的步子向法庭外走去。参加宣判 的人大都为他扼腕叹息,熟悉他的人更为他感到可惜,一个颇有才华和前途的大学毕业生, 33岁的年纪,却走入了犯罪的泥淖。他何以至此? 从他蜕变的“轨迹”中,不难发现,他有着步入歧途的三步曲。这就是:思想滑坡 道德颓废一一经济犯罪。 思想滑坡 唐琼于1984年7月,由上海铁道学院毕业分配到洛阳机务段工作。他很快由一名见习 生,升仼技术员、助理工程师、工程师。段上还把他作为年轻技术干部的重点培养对象。然 而,遗憾的是,他在“三十而立”的人生关键时刻,思想观念没有“立”好,其世界观、人 生观、价值观发生偏移。 、道德颓废 由于唐琼思想滑坡,精神空虚,从1994年4月到1995年2月的一段时间里,他先后 从别人那里借得5盘淫秽录像带,如获至宝,看得津津有味。此外,从1994年5月到l 月,唐琼还先后5次参与聚众赌博,赌注由开始的一元、两元发展到五元、十元。1995年 6月16日,唐琼被地方公安部门传讯,承认并交待了观看淫秽录像和参与赌博的问题,受 到治安罚款3000元的处理。洛阳机务段给予唐琼行政记过处分。 三、经济犯罪 从1994年6月至1995年6月,唐琼利用职务之便,先后4次从郑州铁路电务器材厂 收取“感谢费”4万元,构成受贿罪 案例9 雷锋精神永放光芒 1963年,毛主席提出“向雷锋同志学习!”,从此,雷锋的名字家喻户晓,“全心全意 为人民服务”、“人民利益高于一切”的价值观教育几代人健康成长,雷锋成为人们的榜样和 力量。时代发展到今天,雷锋精神仍然是时代的最强音
3 始了迫不及待的疯狂敛财，把信用社变成了私人的金库。除了拼命敛财，他还优游宴乐，声 色犬马，给家乡人民带来 2、6 亿元经济损失。 1997 年 4 月，高佩义因嫖娼被行政拘留，5 月被依法逮捕，2000 年 10 月以受贿罪、挪用公款罪、违法发放贷款罪、非法出具金融票证 罪数罪并罚被判处死刑，剥夺政治权利终身，没收财产 40 万元。他再一次成为人们茶余饭 后的谈资，成了家长教育孩子的典型，只不过，这次他是被人们以“青岛第一贪”的恶名而 唾骂。 案例 8 大学生唐琼蜕变 1997 年元月 23 日，洛阳铁路运输法院的审判厅内座无虚席，当被告唐琼出现在大家面 前时，引起了一阵不小的躁动。因为人们很难把眼前的文弱书生与一名犯罪嫌疑人划等号。 审判长那声若洪钟、言之凿凿的宣判声，驱散了人们心头的疑云：“被告人唐琼以非法占有 为目的，利用职务上受委托签订合同之便利，收受、索要郑州铁路电务器材厂“好处费” 4 万元，其行为侵犯了国家机关的正常活动，已构成受贿罪……” 此时的唐琼神情沮丧，仿佛一下苍老了十岁，迈着沉重的步子向法庭外走去。参加宣判 的人大都为他扼腕叹息，熟悉他的人更为他感到可惜，一个颇有才华和前途的大学毕业生， 33 岁的年纪，却走入了犯罪的泥淖。他何以至此？ 从他蜕变的“轨迹”中，不难发现，他有着步入歧途的三步曲。这就是：思想滑坡—— 道德颓废——经济犯罪。 一、思想滑坡 唐琼于 1984 年 7 月，由上海铁道学院毕业分配到洛阳机务段工作。他很快由—名见习 生，升任技术员、助理工程师、工程师。段上还把他作为年轻技术干部的重点培养对象。然 而，遗憾的是，他在“三十而立”的人生关键时刻，思想观念没有“立”好，其世界观、人 生观、价值观发生偏移。 二、道德颓废 由于唐琼思想滑坡，精神空虚，从 1994 年 4 月到 1995 年 2 月的一段时间里，他先后 从别人那里借得 5 盘淫秽录像带，如获至宝，看得津津有味。此外，从 1994 年 5 月到 11 月，唐琼还先后 5 次参与聚众赌博，赌注由开始的一元、两元发展到五元、十元。 1995 年 ６月 16 日，唐琼被地方公安部门传讯，承认并交待了观看淫秽录像和参与赌博的问题，受 到治安罚款 3O00 元的处理。洛阳机务段给予唐琼行政记过处分。 三、经济犯罪 从 1994 年 6 月至 1995 年 6 月，唐琼利用职务之便，先后 4 次从郑州铁路电务器材厂 收取“感谢费”4 万元，构成受贿罪。 案例 9 雷锋精神永放光芒 1963 年，毛主席提出“向雷锋同志学习！”，从此，雷锋的名字家喻户晓，“全心全意 为人民服务”、“人民利益高于一切”的价值观教育几代人健康成长，雷锋成为人们的榜样和 力量。时代发展到今天，雷锋精神仍然是时代的最强音
(录象资料:“共和国脚步”第6集,2分32秒至4分00秒) 案例10 《中庸》的教育思想 《中庸》是儒家阐述“中庸之道”,并提出人性修养教育理论的著作。《汉书艺文志·六 艺略》载有《中庸说》二篇,属礼经。《中庸》郑玄注:“中庸者,以其记中和之为用也:庸, 用也。孔子之孙子思作之,以昭明圣祖之德也。” 《中庸》强调中庸之道是人们片刻也不能离开的,但是要实行“中庸之道”,还必须尊 重天赋的本性,通过后天的学习,即《中庸》所说的“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓 教”。 “天命之谓性”,是说人性是由天赋予的。“率性之谓道”,是说循着这种天性而行就合于 道认为人性是善的。教育的作用就在于修治儒家之道,所以说“修道之谓教”。实行“中庸 之道”既是率性问题,也是修道问题,这是发展了孔子“内省”和曾子“自省”的教育思想。 《中庸》肯定“中庸”这种“至德”原出于人们的天赋本性遵循本性而行,就会使自己的言 行合乎“中和”状态:同时还得通过主观道德修养才能达到“尊德性而道问学,致广大而尽 精微,极高明而道中庸”。 《中庸》还进一步谈了学习程序与强调“择善而固执之”的勤奋不懈精神。它说:“博 学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这是为学必有的过程。它又说:“有弗学,学之 弗能弗措也;有弗问,问之弗知弗措也:有弗思,思之弗得弗措也:有弗辨,辨之弗明弗措 也;有弗行,行之弗笃弗措也。人一能之,己百之:人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必 明,虽柔必强。”《中庸》中的政治伦理思想是封建主义的,对人性看法是先验主义的性善论 在教育上它所提出的为学程序与学习精神,给后来教育思想以很大影响 (见图:中庸、大学中庸) 案例11 刘海洋“伤熊事件”带给你的启示 202年清华大学学生刘海洋,在北京动物园把一瓶浓硫酸泼在一只熊身上,造成这只 熊严重烧伤,此事引起社会广泛关注和议论。 点评:如果一个人从幼儿园到大学始终生活在精神压抑又缺乏心理救助的环境中,即使“成 才”,也没有哪家用人单位敢于接纳他。因为凡是有行为缺陷的高智商者,一旦妨碍了公共 利益,对社会危害的后果将更为严重。 案例12 中国学者对两次现代化的划分 般而言,现代化是指18世纪工业革命以来人类社会发生的深刻变化,它包括从传统 经济向现代经济、传统社会向现代社会、传统政治向现代政治、传统文明向现代文明转变 20世纪50年代美国学者提出“经典现代化理论”,指从农业社会向工业社会、农业经济向 工业经济、农业文明向工业文明的转变。20世纪90年代中国学者提出“第二次现代化理论 (国外现代化理论研究方面目前也有“再现代化”、“后现代化”或“二次现代化”一类的分 析),把18世纪以来的世界现代化进程分为第一次现代化和第二次现代化两个阶段:第一次 现代化指从农业时代向工业时代、农业经济向工业经济、农业社会向工业社会、农业文明向 工业文明的转变过程:第二次现代化指从工业时代向知识时代、工业经济向知识经济、工业 社会向知识社会、工业文明向知识文明的转变过程。第二次现代化是20世纪70年代以来随 着工业经济衰落、知识经济崛起而开始启动的,它不是历史的终结,将来还有新的发展
4 （录象资料：“共和国脚步”第 6 集，2 分 32 秒至 4 分 00 秒） 案例 10 《中庸》的教育思想 《中庸》是儒家阐述“中庸之道”，并提出人性修养教育理论的著作。《汉书艺文志·六 艺略》载有《中庸说》二篇,属礼经。《中庸》郑玄注：“中庸者,以其记中和之为用也；庸, 用也。孔子之孙子思作之，以昭明圣祖之德也。” 《中庸》强调中庸之道是人们片刻也不能离开的，但是要实行“中庸之道”，还必须尊 重天赋的本性，通过后天的学习，即《中庸》所说的“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓 教”。 “天命之谓性”，是说人性是由天赋予的。“率性之谓道”,是说循着这种天性而行就合于 道,认为人性是善的。教育的作用就在于修治儒家之道，所以说“修道之谓教”。实行“中庸 之道”既是率性问题，也是修道问题，这是发展了孔子“内省”和曾子“自省”的教育思想。 《中庸》肯定“中庸”这种“至德”原出于人们的天赋本性,遵循本性而行,就会使自己的言 行合乎“中和”状态；同时还得通过主观道德修养才能达到“尊德性而道问学,致广大而尽 精微,极高明而道中庸”。 《中庸》还进一步谈了学习程序与强调“择善而固执之”的勤奋不懈精神。它说：“博 学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这是为学必有的过程。它又说：“有弗学，学之 弗能弗措也；有弗问，问之弗知弗措也；有弗思，思之弗得弗措也；有弗辨，辨之弗明弗措 也；有弗行,行之弗笃弗措也。人一能之,己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必 明，虽柔必强。”《中庸》中的政治伦理思想是封建主义的，对人性看法是先验主义的性善论。 在教育上它所提出的为学程序与学习精神，给后来教育思想以很大影响。 (见图：中庸、大学中庸) 案例 11 刘海洋“伤熊事件”带给你的启示 2002 年清华大学学生刘海洋，在北京动物园把一瓶浓硫酸泼在一只熊身上，造成这只 熊严重烧伤，此事引起社会广泛关注和议论。 点评：如果一个人从幼儿园到大学始终生活在精神压抑又缺乏心理救助的环境中，即使“成 才”，也没有哪家用人单位敢于接纳他。因为凡是有行为缺陷的高智商者，一旦妨碍了公共 利益，对社会危害的后果将更为严重。 案例 12 中国学者对两次现代化的划分 一般而言，现代化是指 18 世纪工业革命以来人类社会发生的深刻变化，它包括从传统 经济向现代经济、传统社会向现代社会、传统政治向现代政治、传统文明向现代文明转变。 20 世纪 50 年代美国学者提出“经典现代化理论”，指从农业社会向工业社会、农业经济向 工业经济、农业文明向工业文明的转变。20 世纪 90 年代中国学者提出“第二次现代化理论” （国外现代化理论研究方面目前也有“再现代化”、“后现代化”或“二次现代化”一类的分 析），把 18 世纪以来的世界现代化进程分为第一次现代化和第二次现代化两个阶段：第一次 现代化指从农业时代向工业时代、农业经济向工业经济、农业社会向工业社会、农业文明向 工业文明的转变过程；第二次现代化指从工业时代向知识时代、工业经济向知识经济、工业 社会向知识社会、工业文明向知识文明的转变过程。第二次现代化是 20 世纪 70 年代以来随 着工业经济衰落、知识经济崛起而开始启动的，它不是历史的终结，将来还有新的发展
目前,世界现代化发展不平衡,在全球化浪潮中,两次现代化紧密相关。在不同国家和 地区之间,两次现代化相互影响:在发达国家,第一次现代化早已完成,它为第二次现代化 奠定了物质和社会基础,部分国家已经进入第二次现代化:在发展中国家,第一次现代化尚 没有完成,因而受到第一次和第二次现代化的双重挑战。中国学者的研究结论是:到1999 年,在参加评价的131个国家中,约有47%的国家已经完成或基本实现第一次现代化,18% 的国家已经进入第二次现代化。 中国学者认为,目前已经进入第二次现代化的国家的典型特征是:知识化、信息化、全 球化、网络化、分散化、智能化、社区化、个性化、生态化、创新化、民主化等。知识化是 第二次现代化的基本特征,主要表现是知识产业的比重、知识劳动者比重和知识对经济增长 的贡献率的上升,高等教育普及、科学知识普及、终身学习和知识消费比例上升,知识和创 新成为经济发展和社会进步的决定力量:信息化和网络化是第二次现代化的主要特点,信息 化主要是指20世纪70年代以来信息革命对经济社会的影响迅速扩大的现象,网络化的本质 内涵是因特网、电子商务、电子政务、网络生活、网络工作的普及程度的提高和电讯网、电 视网和因特网的集成:全球化是第二次现代化的典型特征,如经济全球化、科技和教育全球 化等。 案例13 龙永图现身说法寄语青年一-“小地方”同样能出一流人才 龙永图,中国外经贸部副部长、首席贸易谈判代表。) 我是1965年从贵阳到北京的。估计中国可能很快要进联合国,所以中央从全国抽调了 批学外语的学生。此前,贵州大学外语系学生从来不会被分配到中央国家机关。很多人连 贵州在哪里都不知道。外经委招的150多个大学生中,贵州大学只有两人 说老实话,当时出头露脸的事儿都是名牌大学的学生在干。我觉得自己的英语水平还可 以一一在贵大,我的老师是两名来自复旦大学的优秀青年教师,他们的英语非常棒,到现在 我也是这样认为一一但这个水平到底到什么程度,我并不确切地知道,因为我连外国人都没 有见过 第一次和外国人讲话是在故宫博物院参观,两名外国老太太正用英语争论她们看到的景 点,我就追了上去,想实际检验检验自己的英语水平。这一追追了半个多小时,最后,我用 英语给争论不休的两位老人作出评判:“您是对的,她不对……”,并给她们讲了具体原因。 老人一听吃了一惊:“你懂英语?”回到宿舍,我激动得一夜未睡—一第一,我听得懂外国 人讲的英语;第二,我讲的英语她们听得懂。 以前,我没有这样的自信,而且单位对一个从山沟里来的小青年也没有足够的信任感。 部长、副部长见外宾,都有指定的翻译,我们这样的只能给处长一级的做翻译。 如果没有两次机会,我不知道我现在会走一条什么样的路子。 天夜里,对外经济联络委员会主任方毅突然紧急约见一位外宾,这时翻译已经下班,到处 找不到人。交际处长急了,见我还没走,就说:“龙永图你来翻译”。一听是方毅见外宾, 里紧张得很。自己从来没给部长当过翻译。但我想,即便是部长,说的也不会是天书。于是 我静下心来认真翻译,结果非常成功。方毅说:“这样好的翻译,为什么不用?”就这次偶 然的机会,让我脱颖而出。以后,方毅同志 见外宾就要找我,后来还送我到英国学习 1986年,我从纽约回国,在中国国际经济建设交流中心当常务副主任。但我并没有介 入经贸部的主流工作一一贸易谈判。后来,联合国计划开发暑署长来中国访问。他是美国得 克萨斯人,口音非常重,一般英文翻译很难听懂。开发署一位熟悉的代表找到我说:“署长 要拜会你们部长,他的口音很难懂,但他谈的事情很重要,你能不能当一下翻译?”我说
5 目前，世界现代化发展不平衡，在全球化浪潮中，两次现代化紧密相关。在不同国家和 地区之间，两次现代化相互影响；在发达国家，第一次现代化早已完成，它为第二次现代化 奠定了物质和社会基础，部分国家已经进入第二次现代化；在发展中国家，第一次现代化尚 没有完成，因而受到第一次和第二次现代化的双重挑战。中国学者的研究结论是：到 1999 年，在参加评价的 131 个国家中，约有 47%的国家已经完成或基本实现第一次现代化，18% 的国家已经进入第二次现代化。 中国学者认为，目前已经进入第二次现代化的国家的典型特征是：知识化、信息化、全 球化、网络化、分散化、智能化、社区化、个性化、生态化、创新化、民主化等。知识化是 第二次现代化的基本特征，主要表现是知识产业的比重、知识劳动者比重和知识对经济增长 的贡献率的上升，高等教育普及、科学知识普及、终身学习和知识消费比例上升，知识和创 新成为经济发展和社会进步的决定力量；信息化和网络化是第二次现代化的主要特点，信息 化主要是指 20 世纪 70 年代以来信息革命对经济社会的影响迅速扩大的现象，网络化的本质 内涵是因特网、电子商务、电子政务、网络生活、网络工作的普及程度的提高和电讯网、电 视网和因特网的集成；全球化是第二次现代化的典型特征，如经济全球化、科技和教育全球 化等。 案例 13 龙永图现身说法寄语青年－－“小地方”同样能出一流人才 （龙永图，中国外经贸部副部长、首席贸易谈判代表。） 我是 1965 年从贵阳到北京的。估计中国可能很快要进联合国，所以中央从全国抽调了 一批学外语的学生。此前，贵州大学外语系学生从来不会被分配到中央国家机关。很多人连 贵州在哪里都不知道。外经委招的 150 多个大学生中，贵州大学只有两人。 说老实话，当时出头露脸的事儿都是名牌大学的学生在干。我觉得自己的英语水平还可 以——在贵大，我的老师是两名来自复旦大学的优秀青年教师，他们的英语非常棒，到现在 我也是这样认为——但这个水平到底到什么程度，我并不确切地知道，因为我连外国人都没 有见过。 第一次和外国人讲话是在故宫博物院参观，两名外国老太太正用英语争论她们看到的景 点，我就追了上去，想实际检验检验自己的英语水平。这一追追了半个多小时，最后，我用 英语给争论不休的两位老人作出评判：“您是对的，她不对……”，并给她们讲了具体原因。 老人一听吃了一惊：“你懂英语？”回到宿舍，我激动得一夜未睡——第一，我听得懂外国 人讲的英语；第二，我讲的英语她们听得懂。 以前，我没有这样的自信，而且单位对一个从山沟里来的小青年也没有足够的信任感。 部长、副部长见外宾，都有指定的翻译，我们这样的只能给处长一级的做翻译。 如果没有两次机会，我不知道我现在会走一条什么样的路子。 一天夜里，对外经济联络委员会主任方毅突然紧急约见一位外宾，这时翻译已经下班，到处 找不到人。交际处长急了，见我还没走，就说：“龙永图你来翻译”。一听是方毅见外宾，心 里紧张得很。自己从来没给部长当过翻译。但我想，即便是部长，说的也不会是天书。于是 我静下心来认真翻译，结果非常成功。方毅说：“这样好的翻译，为什么不用？”就这次偶 然的机会，让我脱颖而出。以后，方毅同志 一见外宾就要找我，后来还送我到英国学习。 1986 年，我从纽约回国，在中国国际经济建设交流中心当常务副主任。但我并没有介 入经贸部的主流工作——贸易谈判。后来，联合国计划开发暑署长来中国访问。他是美国得 克萨斯人，口音非常重，一般英文翻译很难听懂。开发署一位熟悉的代表找到我说：“署长 要拜会你们部长，他的口音很难懂，但他谈的事情很重要，你能不能当一下翻译？”我说：
“没关系,工作至上”。那时,我和部长并不认识,我为他们做了一个多小时的翻译,由于 自己刚从美国归来,翻译得非常漂亮,部长大吃一惊:这么好的英文?后来不到两个月,我 被调到经贸部最重要的部门一一国际司当司长,任贸易谈判代表。试想,如果没有那次翻译 我就只能在外经贸部的外围做一些一般性工作,也没有我以后几年出任中国首席贸易谈判代 表的经历 回顾过去,我一生中上述两个转折都有很大的偶然性。但很重要的一点是,我在学生时 代以及后来到英国、美国学习外语都非常努力,说老实话,付出了比别人多得多的代价。那 时,大家都很穷,为背英文单词,我把废报头装订成册,把单词抄在上面,随时随地拿出来 背,连蹲厕所也不例外 所以,我认为,机会很重要,但只有实力才能确定你能否抓住这个机会,能否和别人平 等竞争。对从“小地方”、从西部出来的年轻人更是如此 我感到非常自豪:我是贵州大学出来的,而且一下子成为外经贸部最好的翻译。地域并 不重要,小地方同样可以出一流人才。 案例14 大学:转折与成长—一位父亲给女儿的信 编者按吉林大学一位新生,因无法适应大学生活,其父母竟在一周内两次往返3700 公里,到学校照顾儿子。其实,上大学后感到手足无措,甚至是失落、茫然和空虚的新生并 非只有这位吉大同学,但是有些家长却能认识到,生活的转折正是孩子成长的契机。今天, 我们发表一位父亲给女儿的一封信,希望对大学新生和他们的父母能有所启发 小禾 你好!这星期接连收到你的3封来信,每一封信都透露着你对新生活越来越适应,对学 习越来越有信心,我和你妈真高兴啊 记得你在刚刚接到录取通知书的时候,曾说自己“像在做梦一样”。其实,我们又何尝 不是如此呢?你在家时又懒又任性,家务活儿一点不沾手,还爱发脾气,那时我曾悲观过, 觉得我们对你的教育是有问题的,不能说全失败了,但也不能算成功。现在看来,你是能改 变的,现在不仅会自己照顾自己了,还学会了关心父母,关心同学,我们看到了你的成长 这样一个转折,正是从你上大学开始的 你信中还说,有些老师上课讲得太快,很多内容基本上跟课本不沾边,也不给划定重点 听一节课下来,心里一点“底”也没有,猜不透将来考什么。你还不了解,大学的教学与中 学有本质的不同。中学教师往往对学生耳提面训,时时督促,在很大程度上扮演着家长的角 色。而大学更强调培养学生的主动学习精神,这种教学模式,看起来是不负责任,其实对学 生的成长很有好处。人从高中升入大学,不仅仅是在求学的阶梯上迈上了一级,更重要的是, 从少年到了成年。成年人对自己的人生道路有了更明确的追求,只要不放弃目标,努力就应 该是持久的,不断强化的。所以,尽快适应大学的教学特点,把在中学形成的依赖老师、依 赖课本、照着老师划定的重点死记硬背的旧习惯克服掉,养成主动、自觉、灵活的学习习惯, 就显得尤为重要。有些课可能还要组织课堂讨论,让大家各抒己见,目的是锻炼思维能力和 表达能力,希望你轻易不要放弃。在学校的锻炼,会在将来的社会实践中起作用。在校锻炼 越多,走上社会的起点越高,成才的速度越快。为什么有些人一走上工作岗位就如鱼得水 游刃有余,而有些人却迟迟不能进入角色呢?在校期间的准备充足与否,意义太大了 你信上说,你开始用英语写日记,而且觉得不难,这太好了。下次给我们写信,是否也 尝试用英语? 爸爸 6
6 “没关系，工作至上”。那时，我和部长并不认识，我为他们做了一个多小时的翻译，由于 自己刚从美国归来，翻译得非常漂亮，部长大吃一惊：这么好的英文？后来不到两个月，我 被调到经贸部最重要的部门——国际司当司长，任贸易谈判代表。试想，如果没有那次翻译， 我就只能在外经贸部的外围做一些一般性工作，也没有我以后几年出任中国首席贸易谈判代 表的经历。 回顾过去，我一生中上述两个转折都有很大的偶然性。但很重要的一点是，我在学生时 代以及后来到英国、美国学习外语都非常努力，说老实话，付出了比别人多得多的代价。那 时，大家都很穷，为背英文单词，我把废报头装订成册，把单词抄在上面，随时随地拿出来 背，连蹲厕所也不例外。 所以，我认为，机会很重要，但只有实力才能确定你能否抓住这个机会，能否和别人平 等竞争。对从“小地方”、从西部出来的年轻人更是如此。 我感到非常自豪：我是贵州大学出来的，而且一下子成为外经贸部最好的翻译。地域并 不重要，小地方同样可以出一流人才。 案例 14 大学：转折与成长—— 一位父亲给女儿的信 编者按 吉林大学一位新生，因无法适应大学生活，其父母竟在一周内两次往返 3700 公里，到学校照顾儿子。其实，上大学后感到手足无措，甚至是失落、茫然和空虚的新生并 非只有这位吉大同学，但是有些家长却能认识到，生活的转折正是孩子成长的契机。今天， 我们发表一位父亲给女儿的一封信，希望对大学新生和他们的父母能有所启发。 小禾： 你好！这星期接连收到你的 3 封来信，每一封信都透露着你对新生活越来越适应，对学 习越来越有信心，我和你妈真高兴啊。 记得你在刚刚接到录取通知书的时候，曾说自己“像在做梦一样”。其实，我们又何尝 不是如此呢？你在家时又懒又任性，家务活儿一点不沾手，还爱发脾气，那时我曾悲观过， 觉得我们对你的教育是有问题的，不能说全失败了，但也不能算成功。现在看来，你是能改 变的，现在不仅会自己照顾自己了，还学会了关心父母，关心同学，我们看到了你的成长。 这样一个转折，正是从你上大学开始的。 你信中还说，有些老师上课讲得太快，很多内容基本上跟课本不沾边，也不给划定重点。 听一节课下来，心里一点“底”也没有，猜不透将来考什么。你还不了解，大学的教学与中 学有本质的不同。中学教师往往对学生耳提面训，时时督促，在很大程度上扮演着家长的角 色。而大学更强调培养学生的主动学习精神，这种教学模式，看起来是不负责任，其实对学 生的成长很有好处。人从高中升入大学，不仅仅是在求学的阶梯上迈上了一级，更重要的是， 从少年到了成年。成年人对自己的人生道路有了更明确的追求，只要不放弃目标，努力就应 该是持久的，不断强化的。所以，尽快适应大学的教学特点，把在中学形成的依赖老师、依 赖课本、照着老师划定的重点死记硬背的旧习惯克服掉，养成主动、自觉、灵活的学习习惯， 就显得尤为重要。有些课可能还要组织课堂讨论，让大家各抒己见，目的是锻炼思维能力和 表达能力，希望你轻易不要放弃。在学校的锻炼，会在将来的社会实践中起作用。在校锻炼 越多，走上社会的起点越高，成才的速度越快。为什么有些人一走上工作岗位就如鱼得水， 游刃有余，而有些人却迟迟不能进入角色呢？在校期间的准备充足与否，意义太大了。 你信上说，你开始用英语写日记，而且觉得不难，这太好了。下次给我们写信，是否也 尝试用英语？ 爸爸
案例15 有机会,还要有准备 广东新闻媒体部分编辑,记者谈成长经历和感受 “我青春,我创造,我奔驰,我飞翔。”时下一些行业的“新锐”喜欢用这种充满诗意 的句子表自己的状态。在广东新闻界,一种全新的观念和机制已将一批批优秀青年推上了领 导和中坚位置。在他们中间走一走,聊一聊,你会觉得,除了感受那份洋溢的青春活力,还 体会到一种思想的睿智和沉甸甸的责任感。从与他们的交谈中,可以看出那里媒体繁荣后面 的人才战略,反映部分新闻工作者的工作状况和心路历程。 原来看到的是天花板,现在看到的是一片蓝天,能跳多高就跳多高 向熹(29岁,1995年毕业于南京大学新闻系,同年进入南方日报社,我们见到他时, 他任《南方日报》新闻采编中心主任,是报社目前最年轻的中层干部) 1999年前,我作为一名普通记者,觉得有几件事对自己的成长至关重要:98抗洪,报 社派出十几名记者赴一线采访,报社提出,一线记者可以根据实际情况和自己的思考、判断, 直接向报道决策层提出策划主题和方案,紧急时,可以直接指挥版面和编辑,使参与其中的 我们得到极大的锻炼。再有,报社对一些重大事件、重要活动、重要节庆报道等都放开让大 家报名参加,如果你点子、策划确实棋高一招,报社领导不但采纳,还调配人力协助、配合 完成。几次这样的经历过后,一个刚刚走上工作岗位没几年的小青年,能不由上产生些成就 感、自信和热爱什么的吗? 个媒体的活力,不仅在于它能够吸纳编辑记者具体的报道设想,给每人提供施展的舞 台和机会,还在于不断地了解大家对机制改革的需求和构想,并在实际中不断完善,以达到 良性互动和循环,这样培养出的人才就可能是个报人而非单纯的编辑、记者。 记者评述:想大事,干实事,向熹们在努力成为党报合格的报人。29岁的向熹已经端 出了《全新采编组织机制的构想与建设》的文章,针对以科层制管理、层层把机关为特征的 传统报纸采访机制,提出了“策略型竞争,创造性设计”的思路。 他提出的机制改革有四个层次:其一将科层制采访结构改成扁平型结构,同时模糊条块 界限;其二,将“全能人(部门领导)”的职能剥离,指挥报道交由一人,评判则交报社统 的评分评奖部门,把关交责任编辑及终审领导;其三,依照能让各种创造性的策略充分产 生的原则建设相应制度,促使策略产生:其四,使采访的主体一一记者,在责、权、利上达 到统 向熹在这里提出的“扁平结构”之核心即记者、编辑在操作上直接受一个指挥采访又能 指挥编辑的领导负责。这种机制怎样激发个体创造力从而体现在媒体上呢?一是让记者从自 己采访的范围内每周提出一个短期热点,每月提出一个长期关注的题目,然后主管策划人员 就在全部短期热点中选择出每周要操作的题目,制定出操作策略。再以项目制的方式建立临 时操作小组,指定或竞争产生项目负责人。对长期关注的题目,可采取项目况标,以求最好 设组完成。 在这种制度下,对于记者的考评除了完成稿件的数量和质量外,还要设立指挥成效等指 标。这是一个逼人不断学习、提高、发现的组织结构 每天都在接受教育综合素质检验:视野、功能、思想水准一 陈志红(女,42岁,博士。1982年毕业于中山大学哲学系,后在广东省文联、广东省 作协工作11年,曾任《南方周末》分管副刊的副主编,2000年获暨南大学文艺学博士学位, 现为《南方日报》文艺部主任) 改革后的这种用人机制,我想对于每个不同年龄段的人或多或少都会有推动、激励、促 进作用,年轻人跃跃欲试,得到了舞台和机会,年龄大些的变压为动力,中间阶段的可更好
7 案例 15 有机会，还要有准备 ——广东新闻媒体部分编辑，记者谈成长经历和感受 “我青春，我创造，我奔驰，我飞翔。”时下一些行业的“新锐”喜欢用这种充满诗意 的句子表自己的状态。在广东新闻界，一种全新的观念和机制已将一批批优秀青年推上了领 导和中坚位置。在他们中间走一走，聊一聊，你会觉得，除了感受那份洋溢的青春活力，还 体会到一种思想的睿智和沉甸甸的责任感。从与他们的交谈中，可以看出那里媒体繁荣后面 的人才战略，反映部分新闻工作者的工作状况和心路历程。 原来看到的是天花板，现在看到的是一片蓝天，能跳多高就跳多高—— 向熹（29 岁，1995 年毕业于南京大学新闻系，同年进入南方日报社，我们见到他时， 他任《南方日报》新闻采编中心主任，是报社目前最年轻的中层干部）： 1999 年前，我作为一名普通记者，觉得有几件事对自己的成长至关重要：98 抗洪，报 社派出十几名记者赴一线采访，报社提出，一线记者可以根据实际情况和自己的思考、判断， 直接向报道决策层提出策划主题和方案，紧急时，可以直接指挥版面和编辑，使参与其中的 我们得到极大的锻炼。再有，报社对一些重大事件、重要活动、重要节庆报道等都放开让大 家报名参加，如果你点子、策划确实棋高一招，报社领导不但采纳，还调配人力协助、配合 完成。几次这样的经历过后，一个刚刚走上工作岗位没几年的小青年，能不由上产生些成就 感、自信和热爱什么的吗？ 一个媒体的活力，不仅在于它能够吸纳编辑记者具体的报道设想，给每人提供施展的舞 台和机会，还在于不断地了解大家对机制改革的需求和构想，并在实际中不断完善，以达到 良性互动和循环，这样培养出的人才就可能是个报人而非单纯的编辑、记者。 记者评述：想大事，干实事，向熹们在努力成为党报合格的报人。29 岁的向熹已经端 出了《全新采编组织机制的构想与建设》的文章，针对以科层制管理、层层把机关为特征的 传统报纸采访机制，提出了“策略型竞争，创造性设计”的思路。 他提出的机制改革有四个层次：其一将科层制采访结构改成扁平型结构，同时模糊条块 界限；其二 ，将“全能人（部门领导）”的职能剥离，指挥报道交由一人，评判则交报社统 一的评分评奖部门，把关交责任编辑及终审领导；其三，依照能让各种创造性的策略充分产 生的原则建设相应制度，促使策略产生；其四，使采访的主体——记者，在责、权、利上达 到统一。 向熹在这里提出的“扁平结构”之核心即记者、编辑在操作上直接受一个指挥采访又能 指挥编辑的领导负责。这种机制怎样激发个体创造力从而体现在媒体上呢？一是让记者从自 己采访的范围内每周提出一个短期热点，每月提出一个长期关注的题目，然后主管策划人员 就在全部短期热点中选择出每周要操作的题目，制定出操作策略。再以项目制的方式建立临 时操作小组，指定或竞争产生项目负责人。对长期关注的题目，可采取项目况标，以求最好， 设组完成。 在这种制度下，对于记者的考评除了完成稿件的数量和质量外，还要设立指挥成效等指 标。这是一个逼人不断学习、提高、发现的组织结构。 每天都在接受教育综合素质检验：视野、功能、思想水准—— 陈志红（女，42 岁，博士。1982 年毕业于中山大学哲学系，后在广东省文联、广东省 作协工作 11 年，曾任《南方周末》分管副刊的副主编，2000 年获暨南大学文艺学博士学位， 现为《南方日报》文艺部主任）： 改革后的这种用人机制，我想对于每个不同年龄段的人或多或少都会有推动、激励、促 进作用，年轻人跃跃欲试，得到了舞台和机会，年龄大些的变压为动力，中间阶段的可更好
地发挥优势。 干报纸工作的确是经验性、操作性强,琐碎而繁忙,久而久之容易“陷”进去,如果就 这样往下去做,也未必不可。但个人的完善不是“立竿见影”式的,系统、集中地接受一种 教育和学习是提升自我的有效办法。 不错,在新闻工作的现实当中,你即使读了硕士、博士,也未必能获得什么待遇、利益 上的“实惠”,但它绝对使人的思维方式、知识结构、知识更新、生存状态等必与往有所不 同。我之所以在干到一定程度后又选择读学位正是出于这样的考虑,当然也为了一种读书情 结。庆幸的是,我得到领导和大家的支持 人每上一个台阶,就会发现,你的视野和空间要大得多。能够把握时代的发展和生活的 变化,透过现象看本质,写得出这样的稿件,靠的是功底和综合索质 记者评述:我们在陈志红这里年看到一份打印整齐的“演讲提纲”,审她在前不久报社 岗位位竞聘中所用。演讲列举了自己的四大项竞争优势,之首便是“具有较扎实的政治理论、 新闻理论和文艺理论功底”。也许正是基于这份自信,她直陈自己的工作认识及设想:“报纸 的文艺副刊在中国报业发展史上一直有着很好的传统,是先进思想、文化的集散地。不能静 态办版,亦不能办成‘象牙塔,要同新时代、新生活紧密关联:要有品牌专版、专栏意识 尽可能吸引省内外一流专家、学者、文艺家们成为主要作者,并策划一些选题,以增加整个 报纸的文化含量。目标是把《南方日报》的文艺副刊版办成同类报刊中的佼佼者。” 现在,陈志红正在文艺部主任的岗位上团结、带领一班人去努力实现既定的目标 感情留人,事业留人一 宋卫东(31岁,硕士。1992年毕业地复旦大学国际政治系,同年进入《佛山日报》工 作,1995年至1998年攻读新闻硕士学位,论文主题是网络传播。2000年起任《佛山日报》 采访部主任。是报社目前最年轻、学历最高的中层干部): 记者评述:坐在面前的是一位沉稳、恬静的年轻人,淡淡的,说起话来平和、谦逊一一 他领导着一个拥有28位成员、对一张报纸质量至关重要的部门。难怪不少人说,看到像这 样各方面都称得上出类拔萃的青年人能够踏踏实实在一家地市级报纸锻炼成长,做出成绩, 你就不能不感叹广东新闻界的人才真是了得! 我们的话题就从“机会”开始 宋卫东:我对“机会”的理解,是看它能否使自己真的学到本事,锻炼能力,得到更大 的发展。还有重要的一点是,我很看重与领导和同事之间的情分。一个人的成长需要依靠和 饮食的东西太多,所以,与领导培养、大家的爱护支持、父母的养育之恩、社会的需求等相 比,个人的一些感觉又有什么重要呢?另一方面,找也从不认为哪个个人有多么大的本事 今天的时代,是有许多机会带着极大的诱惑力,但从实际出发,考虑多种因素,为自己,也 为别人,仍不失为好的选择 从上学时起,自己就读了一些书,也爱思考些问题,感觉到自己的身上有一种使命感、 责任感,认为个人应当参与其中,为中国社会的改革、发展尽力。这些年也没间断读书,政 治、经济、社会、历史、文化、地方志、民俗等方方面面均有所涉猎、关注。工作之后的学 习,可以使自己视野开阔,想得更深、更远,更切合实际,致力于能够解决现实当中存在的 问题 读书、思考,广泛搜集、跟踪信息,这对于在一家地区性报纸工作的人来说至关重要, 因为长期囿于一地,难免有封顶的感觉。 记者评述:据介绍,《佛山日报》的采编人员来自全国21个省市自治区,近年来招人 都是各地广而告之,公开招聘,严格筛选,不一事实上挑最棒的,全一家具是最肯干、最有
8 地发挥优势。 干报纸工作的确是经验性、操作性强，琐碎而繁忙，久而久之容易“陷”进去，如果就 这样往下去做，也未必不可。但个人的完善不是“立竿见影”式的，系统、集中地接受一种 教育和学习是提升自我的有效办法。 不错，在新闻工作的现实当中，你即使读了硕士、博士，也未必能获得什么待遇、利益 上的“实惠”，但它绝对使人的思维方式、知识结构、知识更新、生存状态等必与往有所不 同。我之所以在干到一定程度后又选择读学位正是出于这样的考虑，当然也为了一种读书情 结。庆幸的是，我得到领导和大家的支持。 人每上一个台阶，就会发现，你的视野和空间要大得多。能够把握时代的发展和生活的 变化，透过现象看本质，写得出这样的稿件，靠的是功底和综合索质。 记者评述：我们在陈志红这里年看到一份打印整齐的“演讲提纲”，审她在前不久报社 岗位位竞聘中所用。演讲列举了自己的四大项竞争优势，之首便是“具有较扎实的政治理论、 新闻理论和文艺理论功底”。也许正是基于这份自信，她直陈自己的工作认识及设想：“报纸 的文艺副刊在中国报业发展史上一直有着很好的传统，是先进思想、文化的集散地。不能静 态办版，亦不能办成‘象牙塔'，要同新时代、新生活紧密关联；要有品牌专版、专栏意识， 尽可能吸引省内外一流专家、学者、文艺家们成为主要作者，并策划一些选题，以增加整个 报纸的文化含量。目标是把《南方日报》的文艺副刊版办成同类报刊中的佼佼者。” 现在，陈志红正在文艺部主任的岗位上团结、带领一班人去努力实现既定的目标。 感情留人，事业留人—— 宋卫东（31 岁，硕士。1992 年毕业地复旦大学国际政治系，同年进入《佛山日报》工 作，1995 年至 1998 年攻读新闻硕士学位，论文主题是网络传播。2000 年起任《佛山日报》 采访部主任。是报社目前最年轻、学历最高的中层干部）： 记者评述：坐在面前的是一位沉稳、恬静的年轻人，淡淡的，说起话来平和、谦逊—— 他领导着一个拥有 28 位成员、对一张报纸质量至关重要的部门。难怪不少人说，看到像这 样各方面都称得上出类拔萃的青年人能够踏踏实实在一家地市级报纸锻炼成长，做出成绩， 你就不能不感叹广东新闻界的人才真是了得！ 我们的话题就从“机会”开始。 宋卫东：我对“机会”的理解，是看它能否使自己真的学到本事，锻炼能力，得到更大 的发展。还有重要的一点是，我很看重与领导和同事之间的情分。一个人的成长需要依靠和 饮食的东西太多，所以，与领导培养、大家的爱护支持、父母的养育之恩、社会的需求等相 比，个人的一些感觉又有什么重要呢？另一方面，找也从不认为哪个个人有多么大的本事。 今天的时代，是有许多机会带着极大的诱惑力，但从实际出发，考虑多种因素，为自己，也 为别人，仍不失为好的选择。 从上学时起，自己就读了一些书，也爱思考些问题，感觉到自己的身上有一种使命感、 责任感，认为个人应当参与其中，为中国社会的改革、发展尽力。这些年也没间断读书，政 治、经济、社会、历史、文化、地方志、民俗等方方面面均有所涉猎、关注。工作之后的学 习，可以使自己视野开阔，想得更深、更远，更切合实际，致力于能够解决现实当中存在的 问题。 读书、思考，广泛搜集、跟踪信息，这对于在一家地区性报纸工作的人来说至关重要， 因为长期囿于一地，难免有封顶的感觉。 记者评述：据介绍，《佛山日报》的采编人员来自全国 21 个省市自治区，近年来招人， 都是各地广而告之，公开招聘，严格筛选，不一事实上挑最棒的，全一家具是最肯干、最有
希望的。 听了《佛山日报》总编辑昭良同志关于培养年轻人的做法掂出了宋卫东所说的“看重情 分”这句话的分量。当年轻人初出茅庐、下决心去闯的时候,碰到了能给他们引路、甘愿为 他们顺利走好人生关键几步而付出大量心血的“师长”,小宋们的确有理由庆幸 这不由得让人想到如今价码越来越高的人才“挖角”,看来,除了金钱,感情留人,事 业留人,无价的东西往往最“重”。《佛山日报》如此,广东其他新闻媒体的人才情况可见 斑 《广州日报》对人才的重视和投入在新闻界更是有名。实际情况是,他们每年都由社长、 总编辑或其他领导带队,到全国十几年名牌大学“抢夺“人才,亲自介绍集团和办报有关情 况,严格考核、挑选,每年吸纳上百名多种专业大学本科以上毕业生。现在,全报社有博士 后2名、博士11名、硕士73名。培养人才列是舍得下本,比如,派刚进报社的新人到香港 考察现代报业,实行内部经常性轮岗制度,打破条框大胆使用,派送各方面骨干到美国、德 国、日本学习、培训,当然可观的待遇也不容忽视。 特殊的经历给人特殊的智慧与才干 张良(32岁,硕士,1991年毕业于中山大学物理系,后分回湖北老家一年中学做物理 教师,一年后辞职来到北京,加入“考研”大军,租房而居,自称又“混”了一年,遂愿考 暨南专业研究生,获硕士学位后到《南风窗》杂志社工作,现为《南风窗》副总编辑): 选择做新闻期刊,主要是觉得更适合自己,它对深度要求相对多些。更需要综合、分析 等抽象思维 我觉得,知识是融会贯通的,学科之间可以优势互补,学校系统的教育,无论什么专业, 更多地是对一个人的思维方式、知识结构等的培养、训练,至于将这种训练的成果如何应用, 完全取决于受教育者的兴趣、机遇与社会需要。 相比较而言,广东的确更适合竞争与创新,因为根本不存在一成不变的生存环境。《南 风窗》1985年创刊以来已实行三次大的改版,最注重传播新思想,讲求前卫性;1996年第 二次改突出了关注社会主义市场经济条件下个人的成长、成功、成熟这样的特性:1998年 第三次改版定向聚焦政治、经济,打突出政经方面深度分析性新闻的牌。眼下又在筹划新的 大动作:今年下半年改半月刊,并新生一个财经类杂志,目的是分工更明确,让《南风窗》 更专于时政,新生财经媒体就针对企业管理人员谈商界热闹话题。以此增强我们的整体竞争 力 在今天这样对新办媒体要求极高,不生即死环境中,对人的要求完全是智力和实际操作 能力的比拼。 在广东逗留的短短几天,我们许多新闻界的朋友聊过,他们的岗位不同,情况各异,但 各在各的故事,各在各的一份辉煌,同样的精彩、优秀,同样地充满活力和朝气。像广东最 年轻的副厅级干部、省广播电视厅副厅长刘红兵(公开招考成功应聘)、《羊城晚报》一直与 我们联系很多的记者刘刚、《新闻周刊》的张向东、《南方日报》新闻采编中心新疆籍的刘昴 璐等等,限于篇幅,在这里无法一一记述他们的话语的工作历程,但是大家都知道,这些青 年,以及所有为新闻工作辛勤付出的人,他们在努力,他们是中国新闻界的中坚和未来。 案例16 世界经济史上的一件大事(薛荣久 世界贸易组织(WTO)正式接纳中国为第143名成员,对中国,对世贸组织,对未来 世界的贸易格局,都将产生重大的影响,这是一件可以载入世界经济发展史上、具有历史意 义的重要事件
9 希望的。 听了《佛山日报》总编辑昭良同志关于培养年轻人的做法掂出了宋卫东所说的“看重情 分”这句话的分量。当年轻人初出茅庐、下决心去闯的时候，碰到了能给他们引路、甘愿为 他们顺利走好人生关键几步而付出大量心血的“师长”，小宋们的确有理由庆幸。 这不由得让人想到如今价码越来越高的人才“挖角”，看来，除了金钱，感情留人，事 业留人，无价的东西往往最“重”。《佛山日报》如此，广东其他新闻媒体的人才情况可见一 斑。 《广州日报》对人才的重视和投入在新闻界更是有名。实际情况是，他们每年都由社长、 总编辑或其他领导带队，到全国十几年名牌大学“抢夺“人才，亲自介绍集团和办报有关情 况，严格考核、挑选，每年吸纳上百名多种专业大学本科以上毕业生。现在，全报社有博士 后 2 名、博士 11 名、硕士 73 名。培养人才列是舍得下本，比如，派刚进报社的新人到香港 考察现代报业，实行内部经常性轮岗制度，打破条框大胆使用，派送各方面骨干到美国、德 国、日本学习、培训，当然可观的待遇也不容忽视。 特殊的经历给人特殊的智慧与才干—— 张良（32 岁，硕士，1991 年毕业于中山大学物理系，后分回湖北老家一年中学做物理 教师，一年后辞职来到北京，加入“考研”大军，租房而居，自称又“混”了一年，遂愿考 暨南专业研究生，获硕士学位后到《南风窗》杂志社工作，现为《南风窗》副总编辑）： 选择做新闻期刊，主要是觉得更适合自己，它对深度要求相对多些。更需要综合、分析 等抽象思维。 我觉得，知识是融会贯通的，学科之间可以优势互补，学校系统的教育，无论什么专业， 更多地是对一个人的思维方式、知识结构等的培养、训练，至于将这种训练的成果如何应用， 完全取决于受教育者的兴趣、机遇与社会需要。 相比较而言，广东的确更适合竞争与创新，因为根本不存在一成不变的生存环境。《南 风窗》1985 年创刊以来已实行三次大的改版，最注重传播新思想，讲求前卫性；1996 年第 二次改突出了关注社会主义市场经济条件下个人的成长、成功、成熟这样的特性；1998 年 第三次改版定向聚焦政治、经济，打突出政经方面深度分析性新闻的牌。眼下又在筹划新的 大动作：今年下半年改半月刊，并新生一个财经类杂志，目的是分工更明确，让《南风窗》 更专于时政，新生财经媒体就针对企业管理人员谈商界热闹话题。以此增强我们的整体竞争 力。 在今天这样对新办媒体要求极高，不生即死环境中，对人的要求完全是智力和实际操作 能力的比拼。 在广东逗留的短短几天，我们许多新闻界的朋友聊过，他们的岗位不同，情况各异，但 各在各的故事，各在各的一份辉煌，同样的精彩、优秀，同样地充满活力和朝气。像广东最 年轻的副厅级干部、省广播电视厅副厅长刘红兵（公开招考成功应聘）、《羊城晚报》一直与 我们联系很多的记者刘刚、《新闻周刊》的张向东、《南方日报》新闻采编中心新疆籍的刘昴 璐等等，限于篇幅，在这里无法——记述他们的话语的工作历程，但是大家都知道，这些青 年，以及所有为新闻工作辛勤付出的人，他们在努力，他们是中国新闻界的中坚和未来。 案例 16 世界经济史上的一件大事（薛荣久） 世界贸易组织（WTO）正式接纳中国为第 143 名成员，对中国，对世贸组织，对未来 世界的贸易格局，都将产生重大的影响，这是一件可以载入世界经济发展史上、具有历史意 义的重要事件
与今年中国成功举办APCD上海峰会、北京取得2008年奥运会主办权等一系列事件 样,中国加入WTO,其大背景是中国改革开放的巨大成功、综合国力的大幅提升和国际声 誉的日益提高。世贸组织与中国是相互需要的关系。一方面,没有中国参加的世贸组织是不 完整的,甚至不能称之为世界性的贸易组织;另一方面,加入世贸组织是中国自身发展的需 要。正如江泽民总局书记指出的“加入世贸组织是中国政府在经济全球化的形势下所作了的 战略决策,是与中国改革开放和建立社会主义市场经体制的目标一致的”。它标志着我国的 对外开放进入新的阶段。 世贸组织在世界经济贸易中发挥着重要作用,其成员间的贸易量占全球贸易的95%, 加入世贸组织有利于为我国创造良好的国际经济贸易环境。世贸组织有三项基本职能:一是 制度、实施和监督多边贸易规则:二是组织多边贸易谈判;三是解决成员之间的贸易争端。 我国加入世贸组织,可以通过获得其成员资格,享受多边谈判的成果,通过参与国际规则的 制定,维护自身权益:可以通过开放自身市场,获得进入其他国家市场的机会;可以通过的 争端解决机制,解决贸易纠纷。 世贸组织是以规则为基础的国际组织,它的一些基本原则,如非歧视、透明度、公平竞 争、开放市场等,都是建立在市场经济基础上的。因此,加入世贸组织有利于推进我国社会 主义市场经济体制的建立和完善。 加入世贸组织也是我国参与经济全球化进程的需要。世贸组织的一个重要目标就是大力 推进世界贸易投资的自由化与便利化,因此,世贸组织在经全球化发展进程中将会发挥其他 国际经济组织不可替代的重要作用。加入世贸组织,将意味着我国以更加积极、主动的姿态 参与经济全球化进程,这将有助于我们了解其动向,掌握其规律,趋利避害,加速实现我国 的科技进步、经济结构调整和产业升级,在新世纪的国际竞争中占据有利地位 —暸望新闻周刊2001年12月24日第52期P28页 案例17 袁隆平:科学家上市—知本就是资本 在中国,问起农民,几乎无人不知杂交水稻专家袁隆平,问股民,几乎无人不晓“隆 平高科”。2000年12月12日,中国股市上第一只以著名科学家名字命名的股票“隆平高科” 上市了。袁隆平作为袁隆平农业高科技股份有限公司的第四大股东,占有250万股的股份, 占总股本的55%,按“隆平高科”上市首日的股市价4037元计算,他一下子拥有了一个亿 的资产 有人估价“袁隆平”这三个字的品牌价值为10089亿。连股市何时敲钟都不知道的袁 隆平说:“我对股票不感兴趣,我关心的是我的研究。” 2001年2月首次设立的国家最高科学技术奖,袁隆平当之无愧的成为首获殊荣的两位 科学家之一,并获得500万元巨额奖金。 知识,一种永无止境的追求:财富,一个魅力四射的字眼。时下,“知识+财富”成了 我们时时刻刻都能欣赏到的一种最奇妙的组合。2001年5月《新财经》杂志排出了十位把 知识化学反应般地变成财富的“知本富翁”,并把他们的经历一一展示出来。他们是:吴鹰 王文京、张跃、王永民、郭立文、薛永新、求伯君、张廷璧、徐少春、袁隆平。 案例18 算命先生成了某些大学生的咨询对象。 2001年蓉城各大高校毕业生陆续离校之前,一些困扰大学生的恋爱、就业问题不但让 蓉城的就业指导中心、招聘会和心理咨询所十分红火,连算命先生也成了某些大学生的咨询
10 与今年中国成功举办 APCD 上海峰会、北京取得 2008 年奥运会主办权等一系列事件一 样，中国加入 WTO，其大背景是中国改革开放的巨大成功、综合国力的大幅提升和国际声 誉的日益提高。世贸组织与中国是相互需要的关系。一方面，没有中国参加的世贸组织是不 完整的，甚至不能称之为世界性的贸易组织；另一方面，加入世贸组织是中国自身发展的需 要。正如江泽民总局书记指出的“加入世贸组织是中国政府在经济全球化的形势下所作了的 战略决策，是与中国改革开放和建立社会主义市场经体制的目标一致的”。它标志着我国的 对外开放进入新的阶段。 世贸组织在世界经济贸易中发挥着重要作用，其成员间的贸易量占全球贸易的 95%， 加入世贸组织有利于为我国创造良好的国际经济贸易环境。世贸组织有三项基本职能：一是 制度、实施和监督多边贸易规则；二是组织多边贸易谈判；三是解决成员之间的贸易争端。 我国加入世贸组织，可以通过获得其成员资格，享受多边谈判的成果，通过参与国际规则的 制定，维护自身权益；可以通过开放自身市场，获得进入其他国家市场的机会；可以通过的 争端解决机制，解决贸易纠纷。 世贸组织是以规则为基础的国际组织，它的一些基本原则，如非歧视、透明度、公平竞 争、开放市场等，都是建立在市场经济基础上的。因此，加入世贸组织有利于推进我国社会 主义市场经济体制的建立和完善。 加入世贸组织也是我国参与经济全球化进程的需要。世贸组织的一个重要目标就是大力 推进世界贸易投资的自由化与便利化，因此，世贸组织在经全球化发展进程中将会发挥其他 国际经济组织不可替代的重要作用。加入世贸组织，将意味着我国以更加积极、主动的姿态 参与经济全球化进程，这将有助于我们了解其动向，掌握其规律，趋利避害，加速实现我国 的科技进步、经济结构调整和产业升级，在新世纪的国际竞争中占据有利地位。 ——瞭望新闻周刊 2001 年 12 月 24 日第 52 期 P28 页 案例 17 袁隆平：科学家上市—— 知本就是资本 在中国，问起农民，几乎无人不知杂交水稻专家袁隆平，问股民，几乎无人不晓“隆 平高科”。2000 年 12 月 12 日，中国股市上第一只以著名科学家名字命名的股票“隆平高科” 上市了。袁隆平作为袁隆平农业高科技股份有限公司的第四大股东，占有 250 万股的股份， 占总股本的 55%，按“隆平高科”上市首日的股市价 40.37 元计算，他一下子拥有了一个亿 的资产。 有人估价“袁隆平”这三个字的品牌价值为 1008.9 亿。连股市何时敲钟都不知道的袁 隆平说：“我对股票不感兴趣，我关心的是我的研究。” 2001 年 2 月首次设立的国家最高科学技术奖，袁隆平当之无愧的成为首获殊荣的两位 科学家之一，并获得 500 万元巨额奖金。 知识，一种永无止境的追求；财富，一个魅力四射的字眼。时下，“知识+财富”成了 我们时时刻刻都能欣赏到的一种最奇妙的组合。2001 年 5 月《新财经》杂志排出了十位把 知识化学反应般地变成财富的“知本富翁”，并把他们的经历一一展示出来。他们是：吴鹰、 王文京、张跃 、王永民、郭立文、薛永新、求伯君、张廷璧、徐少春、袁隆平。 案例 18 算命先生成了某些大学生的咨询对象。 2001 年蓉城各大高校毕业生陆续离校之前，一些困扰大学生的恋爱、就业问题不但让 蓉城的就业指导中心、招聘会和心理咨询所十分红火，连算命先生也成了某些大学生的咨询
