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一、影响个体行为的因素: 二、传记特点 三、个性因素 四、学习
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通过本章的学习,理解“公众”概念的内 涵和外延,了解公众的基本特征,掌握公众 分析的方法及意义,了解公共关系工作常见 的目标公众,正确地认识公共关系的对象。 学习方法 本章有许多公共关系的基本概念,学习时 必须以理解为主,掌握公共关系的工作对象 的基本特征及公众分析的方法及意义,从而 领会公共关系有关公众的基本理论,为解决 公共关系的具体问题而服务
文档格式:PPT 文档大小:6.09MB 文档页数:72
一、营销箴言 二、开篇案例 三、学习目标 四、主要内容 五、复习思考题 六、实践训练
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上海交通大学:《供应链管理 Supply Chain Management》课程教学资源(讲义资料)Group Work_合作学习指导手册
文档格式:PPT 文档大小:1.57MB 文档页数:41
旅游业发展概况与趋势 旅游规划学研究对象 学习旅游规划学的目的意义
文档格式:PPT 文档大小:10.42MB 文档页数:105
营销箴言 开篇案例 学习目标 主要内容 复习思考题 实践训练
文档格式:PPT 文档大小:281KB 文档页数:38
一、营销箴言 二、先导案例 三、学习目标 四、主要内容 五、阅读资料 六、实践训练
文档格式:DOC 文档大小:98.5KB 文档页数:3
《组织行为学 Organizational Behavior》课程教学参考资料:学习型组织
文档格式:DOC 文档大小:102KB 文档页数:4
《组织行为学 Organizational Behavior》课程教学参考资料:社会学习理论
文档格式:DOC 文档大小:102KB 文档页数:4
《组织行为学 Organizational Behavior》课程教学参考资料:社会学习理论
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