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黑龙江八一农垦大学:《工科高等数学》课程教学资源(PPT课件)第八章 多元函数微分法及其应用(8.9)二元函数的泰勒公式
文档格式:PPT 文档大小:1.38MB 文档页数:28
一、问题的提出 二、二元函数的泰勒公式 三、极值充分条件的证明 四、小结
中山大学:《数学分析》第十八章 多元函数极值
文档格式:DOC 文档大小:401KB 文档页数:8
例1设x2=n,y2=,z2=m及∫(x,y,z)=F(u,V,w),证明 xf +yf +=f=uF +vF+wF -v x=x(u, v, w) 证方程组{y2=确定了函数组{y=y(un,,w),先求这个函数组对各变元的偏导
高中数学含参讨论,分离参数,取点问题与极值点偏移30例
文档格式:PDF 文档大小:473.09KB 文档页数:23
高中数学含参讨论,分离参数,取点问题与极值点偏移30例
《数学分析》课程教学资源(PPT课件)第六章 微分中值定理及其应用
文档格式:PPT 文档大小:3.03MB 文档页数:115
1拉格朗日定理和函数的单调性 2柯西中值定理及不定式极限 3泰勒公式 4函数的极值与最值 5函数的凹凸性与拐点 6函数图象的讨论
广州大学:《数学分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十八章(18-4)条件极值
文档格式:PPT 文档大小:685.5KB 文档页数:14
方法2拉格朗日乘数法.例如
《数学分析》课程教学资源(考研辅导)第十三讲 微分方法的应用
文档格式:DOC 文档大小:341.5KB 文档页数:6
主要内容:函数、和式、积分不等式的建立、证明与应用:函数极值、单调、凸性的讨论与应用
黑龙江八一农垦大学:《工科高等数学》课程教学资源(习题库)练习3-5
文档格式:DOC 文档大小:1.38MB 文档页数:20
1.求函数的极值: (1)y=2x2-6x2-18x+7; (2)y=x-ln(1+x); (3)y=-x+2x; (4)y=x+√1-x;
《最优化方法》课程教学资源(题解)第九次 惩罚函数法
文档格式:PPT 文档大小:376KB 文档页数:23
约束极值问题的算法 一、惩罚函数法(suMT) 1.问题:minf(x) s.t.g(x)≥0i=1,…,m minf(x) s.t.g(x)≥0这里g(x)=(g1(x),…,gm(x) min f() S.t.x∈D D={x|g(x)≥0}:可行点集或可行解集
西南财经大学:《微积分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章(4-3)函数的单调性
文档格式:PPT 文档大小:469.5KB 文档页数:15
单调性是函数的重要性态之一,也是本章主要内容.它既决定着函数递增和递减的状况,又有助于我们研究函数的极值、证明某些不等式、分析描绘函数的图形等。 一、函数的单调性 1.(第一章)单调增加(或减少)函数的几何解释:对应曲线是上升或下降的
西南财经大学:《微积分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章(4-6)函数作图的基本步骤与方法
文档格式:PPT 文档大小:242.5KB 文档页数:7
利用函数的性态如函数的单调性、极值、凹性、 拐点、渐近线及基本性质如周期性、对称性等;再 利用描点(特殊选点)作图,就可比较准确地作出函数图形.描绘函数图形的一般步骤是: (1)确定函数y=f(x)的定义域,讨论其周期性和对称性; (2)确定曲线的渐近线;
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