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复旦大学:《走进医学——历史与传承》通识教育核心课程教学资源_课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:157.04KB 文档页数:2
复旦大学:《走进医学——历史与传承》通识教育核心课程教学资源_课程教学大纲
复旦大学:《走进医学——历史与传承》通识教育核心课程教学资源_小组交流(安乐死)
文档格式:PPT 文档大小:80KB 文档页数:7
复旦大学:《走进医学——历史与传承》通识教育核心课程教学资源_小组交流(安乐死)
复旦大学:《走进医学——历史与传承》通识教育核心课程教学资源_小组交流(浅谈医生灰色收入)
文档格式:PPT 文档大小:3.46MB 文档页数:6
复旦大学:《走进医学——历史与传承》通识教育核心课程教学资源_小组交流(浅谈医生灰色收入)
西南师范大学历史文化与旅游学院:《世界历史》川教版解读(PPT课件)
文档格式:PPT 文档大小:77KB 文档页数:47
四川教育出版社出版的《世界历史》, 是根据历史课程标准编写的义务教育 实验教材。教材引入了新的理念、新 的学习方式、新的教学方式和新的价 值评价机制,是新时期编写的具有中 国特色的基础教育教材
四川师范大学:《多元文化教育学》第二章 教育的视野与立足点
文档格式:PPT 文档大小:231.5KB 文档页数:15
一、对教育的元研究 二、教育研究的历史与基础 三、教育的功能 四、教育、社会与文化 五、教育与教育事业
《教育学》课程教学资源(教育研究方法)第一章 学前教育科研方法概述
文档格式:DOC 文档大小:63.5KB 文档页数:12
第一节 教育研究的历史演变 第二节 教育研究的意义与任务 第三节 教育研究的特点、方法和过程
《现代教育学基础》讲义ppt电子课件
文档格式:PPT 文档大小:2.44MB 文档页数:44
第一章教育学及其历史发畏 第二章教育学的研究方法 第三章教育初步
《美国的文化与历史》课程参考书:美国与中国教育制度比较《精英的阶梯——美国教育考查》(薛涌)
文档格式:PDF 文档大小:6.58MB 文档页数:369
《美国的文化与历史》课程参考书:美国与中国教育制度比较《精英的阶梯——美国教育考查》(薛涌)
人教版高中历史必修3第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术第21课 现代中国教育的发展课件(1)
文档格式:PPT 文档大小:4.82MB 文档页数:37
人教版高中历史必修3第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术第21课 现代中国教育的发展课件(1)
《河北工程大学学报(社会科学版)》:以科学教育丰富思想政治课内容有机融合思想政治教育与科学精神培育(营口理工学院:安金辉)
文档格式:PDF 文档大小:7.28MB 文档页数:3
《河北工程大学学报(社会科学版)》:以科学教育丰富思想政治课内容有机融合思想政治教育与科学精神培育(营口理工学院:安金辉)
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