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部编版(2016)初中道德与法治八年级下册第一单元 坚持宪法至上第二课 保障宪法实施导学案
文档格式:DOC 文档大小:746.45KB 文档页数:8
部编版(2016)初中道德与法治八年级下册第一单元 坚持宪法至上第二课 保障宪法实施导学案
部编版(2016)初中道德与法治八年级下册第一单元 坚持宪法至上第二课 保障宪法实施导学案(2)
文档格式:DOCX 文档大小:49.27KB 文档页数:5
部编版(2016)初中道德与法治八年级下册第一单元 坚持宪法至上第二课 保障宪法实施导学案(2)
部编版(2016)初中道德与法治八年级下册第一单元 坚持宪法至上第二课 保障宪法实施导学案(1)
文档格式:DOC 文档大小:203KB 文档页数:5
部编版(2016)初中道德与法治八年级下册第一单元 坚持宪法至上第二课 保障宪法实施导学案(1)
安顺学院:《思想道德与法治》课程教学资源(PPT课件,2021版)第六章 学习法治思想、提升法治素养 第三节 维护宪法权威
文档格式:PPT 文档大小:12.3MB 文档页数:30
一、我国宪法的形成和发展 二、我国宪法的地位和基本原则 三、加强宪法实施与监督
中国人民大学法学院:《民法总论》民法学与宪法学对话之前因后果(胡弘弘)
文档格式:DOC 文档大小:57.5KB 文档页数:15
民法学与宪法学是基于双方研究对象的不同而形成的相对独立 的法学学科。双方展开对话一是因民法学与宪法学作为对话主体对自身不自足性 认识而产生的内在需求,二是“民法与宪法关系”的理论研究现状不能满足法学 发展整体性要求的客观必然性,三是民事立法的现实需要。无论对话是否达成较 多共识,对话本身都有助于推进双方的理性发展。在对话中,法学不同学科之间 的交流与融通是渐进的
中国社会科学院大学:政府管理学院《宪法与行政法》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:252.32KB 文档页数:4
中国社会科学院大学:政府管理学院《宪法与行政法》课程教学大纲
中国社会科学院大学:法学院《宪法案例研习》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:218.16KB 文档页数:8
中国社会科学院大学:法学院《宪法案例研习》课程教学大纲
四川电力职业技术学院:《法律基础》课程教学资源(教案讲义)第二章 宪法
文档格式:DOC 文档大小:155KB 文档页数:20
第二章宪法 第一节宪法概述 【案例】1995年12月,浙江医科大学决定,从1996年起该学校不招收吸烟的学生,其理由 是:吸烟是当今世界公认的三大不良生活习惯之一为保护公共洁净环境和人类健康,应该积 极提倡不吸烟,而培养健康卫士的医学院更应该带头。 此消息被国内几家有影响的文摘报纸转摘。在此后的1996年初在北京召开的第10届世界 烟草和健康大会组委会上,大会发出了《全国医学院校开展禁烟活动的倡议》,倡议从1996 年开始医学院校不招收吸烟的学生
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)宪法的用途与误用-如何看待物权法中的宪法问题
文档格式:DOC 文档大小:42.5KB 文档页数:6
最近几个月以来,《物权法(草案)》引发了激烈的社会争议,有人甚至公 开指责其中的某些规定“违宪”(以下简称“违宪论”),草案的修改与审议过程也 因此而一度中断。作为宪法学者,我对这种现象感到一种本能的兴奋,因为不论 我个人在此特定问题上的立场如何,我赞成言论自由,赞成任何一部法律都必须 经受过实质性的辩论和质疑,这么一部对国计民生可能产生重大影响的法律自然 更不必说了
《政治学原理》课程教学资源:美国宪法 The Constitution of the United States of America
文档格式:PDF 文档大小:20.59MB 文档页数:137
《政治学原理》课程教学资源:美国宪法 The Constitution of the United States of America
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