专业与专业素养 幼儿教师专业标准 幼儿教师专业发展 专业素养提升路径

01 放眼国际：学前教育质量的动态 02 聚焦国内：学前教育的质量动态 幼儿园保教主任工作职责和幼儿园保教工作质量评价 03 未来展望：学前教育的质量转向

一. 儿童少年的解剖生理特点 年龄阶段的划分 婴儿期：出生后7天----1岁前 幼儿前期 （托儿所期）： 1~3岁 幼儿期 （幼儿园期）： 3~6-7岁 儿童期 （小学期）： 6-7岁~12岁

黔西县谷里镇中心幼儿园教师个人成长档案（赵丽君）

书名：Working with Teaching Methods: What’s at Stake • 基本信息 • 内容介绍 • 读后感悟

幼儿园早期阅读绘本活动的开展（PPT讲稿）

6 月 17 日，河南省唐河县人民法院依法审结一起儿童踢伤儿童引发的民事 赔偿案。被告段小杰及所在的幼儿园被判共同向原告段小举赔偿经济损失近 3 万元。 原告段小举和被告段小杰年均五岁，2006 年 10 月 20 日中午放学时，小举、 小杰和幼儿园同班同学一起在老师的指挥、带领下，排好队准备到学校大门口等 待家长们来接。队伍行进中，走在后面的小举认为小杰走的太慢，就从后面推了 小杰一下，小杰回头踢了一脚

北京师范大学文学院：幼儿园绘本阅读教学活动理念与策略（陈晖）

幼儿园体育活动的理论与方法（PPT）

《幼儿园管理》课程教学资源（授课教案）第八章 幼儿园师资队伍建设与管理（1/2）