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《16天记住7000考研单词》学习普善(word完整版)
文档格式:DOC 文档大小:171.5KB 文档页数:18
1. With my own ears I clearly heard the heart beat of the nuclear bomb. 我亲耳清楚地听到原子弹的心脏的跳动。 2. Next year the bearded bear will bear a dear baby in the rear. 明年,长胡子的熊将在后方产一头可爱的小崽
中国石油大学(华东):《自动控制原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 李雅普诺夫稳定性分析
文档格式:PPT 文档大小:518KB 文档页数:128
一个自动控制系统要能常的工作,它必须首 先是一个稳定的系统。也就是说,当系统受界 干扰后,虽然它的原有平衡状态相对稳定状态被破 坏,但在外部干扰去掉后仍有能力自动地在另新 的平衡状态(相对稳定状态下继续工作下去系统的 这一种本能通常叫做統的稳定性。例如常见的电 压自动调节系统中保持电机电压为恒定的能力电机
黑龙江八一农垦大学:《普通植物病理学 Plant Pathology》课程教学资源(讲义)小麦黑穗(粉)病
文档格式:DOC 文档大小:468.51KB 文档页数:5
小麦黑穗(粉)病 Wheat Smuts 小麦黑穗(粉)病包括散黑穗病、腥黑穗病和秆黑粉病,是小麦上的重要病害。 小麦散黑穗病俗称黑疸、灰包、火烟包、乌麦等,是病理学上的一个典型性病害,普 遍发生于各国产麦区。一般发病比较轻,在%5%之间,个别发生较重的地区,如在南亚 和拉丁美州,发病率在10%以上
浙江大学:《数学建模概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 初等模型(2.9)最短路径与最速方案间题
文档格式:PPS 文档大小:221.5KB 文档页数:9
在解决实际问题时,注意观察和善于想象是十分重要的, 观察与想象不仅能发现问题隐含的某些属性,有时还能顺 理成章地找到解决实际问题的钥匙。本节的几个例子说明 ,猜测也是一种想象力。没有合理而又大胆的猜测,很难 做出具有创新性的结果。开普勒的三大定律(尤其是后两 条)并非一眼就能看出的,它们隐含在行星运动的轨迹之 中,隐含在第谷记录下来的一大堆数据之中历史上这样 的例子实在太多了
广西中医药大学:《药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 麻醉药
文档格式:PPT 文档大小:137KB 文档页数:13
第十章麻醉药 第一节局部麻醉药 局麻药是一类能在用药局部可逆性地 阻断感觉神经冲动发生和传导的药物。 局麻药可分两类:①酯类,如普鲁卡因、丁 卡因等。②酰胺类,如利多卡因、布比卡因等
北京大学中国经济研究中心:《比较制度分析》课程教学资源(讲义)第6讲 语言道德与制度
文档格式:DOC 文档大小:159KB 文档页数:25
自休谟以来,或严格来说自康德的批判哲学的建构以来,在哲学界和伦理学有一个普 遍的理论共识,那就是不能从“实然”(is)推出“应然”( ought)来。在《人性论》 (Hume,1739/1946,p.455470)中,基于其情感论的道德哲学论辩理路,休谟曾严格区 分了事实判断与价值判断,提出从实然推不出应然,相应地也不能从理性推理(审慎推 理)推导出道德(情感)
《建筑工程预算与报价》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章(1-2)土石方工程预算编制(计算举例)
文档格式:PPT 文档大小:221KB 文档页数:21
工程量计算:举例 (P112例5.5)计算本例土方分部工程的工程量。 施工说明:土壤类别为普硬土,人工挖土、双轮车运土,余土的运输距离为100m,无地下水。基础垫层为C15素混凝土
汉译世界学术名著丛书:《罗马十二帝王传》参考书籍PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:3.67MB 文档页数:507
译者序 盖乌斯·苏维托尼乌斯·特兰克维鲁斯 (G aius Suet- nius tranquillus是罗马帝国早期的著名传记体历史作家。 像许多古代学者一样,作者详细地记载了许多别人的故事,却 没有留下关于他自己的事迹。我们现在可据以了解苏维托尼 乌斯生平的资料主要来源于小普林尼的《书信集》。小普林尼 有给苏维托尼乌斯本人的信,在给别人的书信中也有多处提 到苏维托尼乌斯。其次是苏维托尼乌斯自己的《罗马十二帝 王传》(以下简称《帝王传》)和《名人传》,他在记述故事时 偶然也提到自己或自己的亲人
沈阳药科大学:《药物化学》课程教学资源(实验指导)药物化学实验(共19个实验,王瑞、孙铁民)
文档格式:DOC 文档大小:444KB 文档页数:77
药物化学实验是依据药物化学教学大纲的要求编定,目的是通过实验加深理解药物化学的基本理论和基本知识,掌握合成药物的基本方法;掌握对药物进行结构修饰的基本方法,了解拼合原理在药物化学中的应用;进一步巩固有机化学实验的操作技术及有关理论知识,培养学生理论联系实际的作风,实事求是,严格认真的科学态度与良好的工作习惯。 实验一 阿司匹林的合成 实验二 扑炎痛的合成 实验三 水杨酰苯胺的合成 实验四 阿司匹林铝的合成 实验五 苯妥英锌的合成 实验六 苯妥英钠的合成 实验七 苯佐卡因的合成 实验八 磺胺嘧啶锌和磺胺嘧啶银的合成 实验九 琥珀酸喘通的合成 实验十 磺胺醋酰钠的合成 实验十一 巴比妥的合成 实验十二 盐酸普鲁卡因的合成 实验十三 盐酸普鲁卡因稳定性实验 实验十四 对氨基水杨酸钠稳定性实验 实验十五 二氢吡啶钙离子拮抗剂的合成 实验十六 氯霉素的合成 实验十七 氟哌酸的合成 实验十八 地巴唑的合成 实验十九 亚胺-154 的合成的合成
延安大学:《东南亚文化概览》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 老挝的民族文化
文档格式:PPT 文档大小:5.13MB 文档页数:27
老挝是东南亚唯一的内陆国,历史悠久,全国各地拥有许多历史文物和文化遗址,其丰富的旅游资源吸引着来自世界各地的旅游者。老挝信仰佛教,佛教文化深深影响着这个国家,琅勃拉邦的香通寺,万象的塔銮玉佛寺、西蒙寺和占巴塞的瓦普寺等都是东南亚地区著名的寺庙。除了自然资源和古迹佛塔,老挝还有自己独特的民俗民风。可以说,老挝的民族文化是东南亚地区保持得比较完好、受外界影响比较小的、原汁原味的民俗文化,是个还未开发的处女地
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