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番禺职业技术学院:《色彩-艺术设计》课程教学资源(PPT讲稿)水彩水粉画技法
文档格式:PPT 文档大小:1.21MB 文档页数:22
1.画纸 水彩画对纸的要求较高,一般的质地洁白,硬度适中,着色后显 色正常为好。 最好的画纸是亚麻纤维纸,其次是棉制纸,但棉制纸有吸水过快的特点。 年代久远不发黄,裱糊整理不会变形扭曲,对颜料有一定程度的吸收性
番禺职业技术学院:《色彩-艺术设计》课程教学资源(讲义)第二讲 水彩水粉画技法
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:7
一、基本的物质淮备 1.画纸 水彩画对纸的要求较高,一般的质地洁白,硬度适中,着色后显色正常为好。 最好的画纸是亚麻纤维纸,其次是棉制纸,但棉制纸有吸水过快的特点。年代久远不发 黄,裱糊整理不会变形扭曲,对颜料有一定程度的吸收性
四川师范大学艺术学院:《水彩静物画》课程PPT教学讲义(从写生到创作)
文档格式:PPT 文档大小:17.67MB 文档页数:28
一、静物画在美术史上的演变 二、水彩静物画的造型语言 三、水彩静物画的写生与创作
四川师范大学:《水彩风》课程教学资源(PPT课件)水彩风景画
文档格式:PPT 文档大小:21.93MB 文档页数:28
一、风景画的发展 二、风景画中的形式美 三、观察与表现
园林专业:《美术A》实验教学课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据 本大纲根据黑龙江八一农垦大学园林专业的教学计划及《美术A》教学大纲编写。 二、本课程实验教学的作用 通过本课程实验教学可以使学生学习到水彩的画法,掌握色彩的基本规律。增强对色彩的感性表达能力,通过实验能够完全了解及熟练掌握水彩工具的使用方 法;培养观察能力,准确的表现力;了解绘画与园林学习的联系与辅助作用;掌握 基本的表现技法、设计手法
农业专业:《美术A》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据 本大纲根据黑龙江八一农垦大学园林专业的教学计划及《美术A》教学大纲编写。 二、本课程实验教学的作用 通过本课程实验教学可以使学生学习到水彩的画法,掌握色彩的基本规律。增 强对色彩的感性表达能力,通过实验能够完全了解及熟练掌握水彩工具的使用方法;培养观察能力,准确的表现力;了解绘画与园林学习的联系与辅助作用;掌握基本的表现技法、设计手法
广州番禺职业技术学院建筑与艺术设计系:《色彩相关知识与图片欣赏》水彩效果图表现精品
文档格式:PPT 文档大小:20.21MB 文档页数:16
广州番禺职业技术学院建筑与艺术设计系:《色彩相关知识与图片欣赏》水彩效果图表现精品
成都大学:美术与设计学院课程教学资源(教学大纲)绘画专业课程教学大纲(汇编)
文档格式:PDF 文档大小:1.22MB 文档页数:197
(一)理论课程 1《中国美术史》 2《书法基础》 3《素描基础》 4《色彩基础》 5《西方美术史》 6《素描人像》 7《素描人体》 8《色彩风景》 9《水彩基础》 10《油画静物》 11《油画人物》 12《白描》 13《综合素描》 14《形式语言转换》 15《色彩视觉表现》 16《中国画花鸟》 17《构思与构图》 18《油画人体》 19《古典油画语言》 20《抽象表现主义绘画语言》 21《油画语言与表现》 22《材料语言体验与肌理表现》 23《工笔人物》 24《写意花鸟课程》 25《油画风景写生》 26《油画风景》 27《篆刻》 28《超级写实》 29《纸张与水性材料》 30《民间美术材料研究》 31《书法创作》 32《超现实主义绘画语言》 33《大漆材料专题》 34《综合材料绘画》 35《写意人物》 36《实验艺术》 37《山水画》 (二)实验课程 38《数码摄影》 39《篆刻》 40《陶与瓷材料专题》 41《数字绘画(Photoshop)》 (三)实践课程 42《色彩风景写生》 43《数码摄影考察》 44《民间美术考查》 45《油画风景创作》 46《山水画写生》 47《毕业实习》 48《创作 2 传统与新思潮》 49《毕业设计(论文)》
北方工业大学:城乡规划《建筑表达实习》课程教学大纲(水彩)
文档格式:PDF 文档大小:131.55KB 文档页数:3
北方工业大学:城乡规划《建筑表达实习》课程教学大纲(水彩)
北方工业大学:城乡规划《建筑表达》课程教学大纲(水彩)
文档格式:PDF 文档大小:139.49KB 文档页数:3
北方工业大学:城乡规划《建筑表达》课程教学大纲(水彩)
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