湖北大学知行学院：《马克思主义基本原理概论》课程教学资源（PPT课件）第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想

《农村政治学》课程教学资源（书籍文献）弗雷德里克·巴特[美]《斯瓦特巴坦人的政治过程：一个社会人类学研究的范例》

《马克思主义基本原理概论》课程教学资源（PPT课件）第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想

湖北大学知行学院：《马克思主义基本原理概论》课程教学资源（教案讲义）第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想

内蒙古农业大学：《马克思主义基本原理概论》课程教学课件（PPT讲稿）第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想

南开大学：《马克思主义基本原理概论》课程教学资源（PPT课件）共产主义是人类最崇高的社会理想_第七章

《科学与社会》：人类胚胎基因编辑研究引发的伦理争辩（中国农业大学：李建军、王添）

一、社会进步是人类历史发展的趋势 二、人的本质与人的价值 三、未来社会与人的全面发展

第一章绪论 一、填空题 1.语言是一种社会现象,它是人类最重要的。语言又是最重要的思维工具语言是一种系统

一、保护生物学的定义 保护生物学是刚刚诞生十多年的一门新兴学科。近半个世纪以来,由于社会 迈入后工业文明的历史阶段,人类已经领悟到,我们居住的地球正在进入一个动 植物物种空前大量灭绝的时代,而灭绝对人类的未来是可怕的,人类必需扭转这 种趋势。为此,一门危机学科一—保护生物学应运而生。鉴于紧迫的社会需求、 大量的研究素材与课题、丰厚的科学基金与资助,以及期刊《保护生物学》的问 世,使保护生物学很快成为一门世人瞩目的前沿学科