网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
《经济数学基础》课程教学资源:第四章 多元函数的微分(4.1)二元函数及其偏导数
文档格式:DOC 文档大小:111.5KB 文档页数:8
经济数学基础 第4章多元函数的微分 第一单元二元函数及其偏导数 第一节元函数的概念 一、学习目标 通过本节的学习,理解二元函数的概念、能在生活具体事物中抽象出二元函数的概念,会求二元函数的定义域、了解二元函数的几何意义
天津工业大学数学系:《高等数学》课程电子教案(PPT课件)第八章 多元函数微分法及其应用(8.6)多元函数微分学的几何应用
文档格式:PPT 文档大小:331KB 文档页数:18
一、空间曲线的切线与法平面 二、曲面的切平面与法线
荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(实验)九 用 Mathematica软件求函数偏导数与多元函数的极值
文档格式:DOC 文档大小:50.5KB 文档页数:3
实验目的: 掌握用 Mathematica软件求函数偏导数与全微分、多元函数的极值的语句和方法
复旦大学:《数学分析》第一章(1.2)多元连续函数
文档格式:PDF 文档大小:232.25KB 文档页数:33
多元函数 定义11.2.1设D是R上的点集,D到R的映射 f:D→R, XH> 称为n元函数,记为z=f(x)。这时,D称为f的定义域,f(D)= {∈R|z=f(x),x∈D}称为f的值域,={(x,z)∈R+1|z=f(x),x∈D}称 为f的图象
复旦大学:《数学分析》第十二章 多元函数的微分学(12.2)多元复合函数的求导法则习题
文档格式:PDF 文档大小:156.34KB 文档页数:11
1.利用链式规则求偏导数: (1)z=tan(3t+2x2-y2),x=,y=√,求 (2)2=e-23, x=sint, y=r,; (3) w=e\(v-2), y= asinx,=cosx, dw;
临沂大学(临沂师范学院):《数学分析》课程教学资源(讲义)第十六章 多元函数的极限与连续
文档格式:PDF 文档大小:1.03MB 文档页数:33
一、平面点集与多元函数 1.判断下列平面点集,哪些是开集、闭集、有界集或区域?并分别指出它们的聚点与界点
临沂大学(临沂师范学院):《数学分析》课程教学资源(讲义)第十六章 多元函数的极限与连续
文档格式:PDF 文档大小:216.5KB 文档页数:16
一、基本概念 1、多元函数的概念 n元函数的定义:设D是R的一个子集,R是实数集,f是一个规律,如果对D中的每一 点X=(x1,…,xn),通过规律f,在R中有唯一的一个y与此对应,则称f是定义在D上的一 个n元函数,它在的函数值是y,并记此值为f(),即y=f(x)。通常为方便,也称f(x)是 一个n元函数(不强调定义域)
同济大学:《高等数学》课程教学资源(PPT课件讲稿,第五版)第八章 多元函数微分法及其应用(8.8)极值与最值
文档格式:PPT 文档大小:641.5KB 文档页数:24
一、多元函数的极值 二、最值应用问题 三、条件极值
高等院校非数学类本科数学课程:《大学数学》课程PPT教学课件(三)多元微积分学课件 第二章 多元函数积分学(2.1)黎曼积分的概念
文档格式:PPT 文档大小:1.25MB 文档页数:43
我们运用分割代替求和取极限 的方法建立了一元函数的定积分. 解决了变力作功、液体压力、平行截面面积为已知的几何体的体积、非均分布“线段”的质量、 曲边梯形面积等一系列物理、力学和数学问题. 下面我们系列地讨论一下有关物体的非均分布质量问题
高等院校非数学类本科数学课程:《大学数学》课程PPT教学课件(三)多元微积分学课件 第二章 多元函数积分学(2.2)黎曼积分的性质
文档格式:PPT 文档大小:1.28MB 文档页数:34
黎曼积分的性质 设Ω为R3中的可度量的几何形体,这就是说,黎曼积分应具有一些极限所具有的性质
首页
上页
27
28
29
30
31
32
33
34
下页
末页
热门关键字
包]
WEB设计
Proe设计
LED+电源
PCB设计
打桩
答案
查账
查缉
插花
层理
采煤
播音学
编导
报文
报童
安培
安防
x射线
Web应用基础
WEB开发
Web编程
VIsual.FoxPro应用
UNIX分析
OS,编译
NT网络技术
MATLAB小波分析
MATLAB语言及应用
MATLAB程序设计
Linux内核分析
JAVA设计
Java网络编程
INTERNET技术与应用
FLASH应用
BEC中级
access数据库
CT原理
C语言
3+.+1
*电磁学
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有