使学生了解心理健康的内涵，明确初中学生心理健康的标准、常见的心理挫折及克服挫折的方式，并在实践中感受到参与体育活动对增进心理健康的积极作用

一 雷电 二 暴雨洪涝 三 台风 四 雾霾 五 泥石流 六 地震

《大学生心理健康教育》课程授课教案（讲义）第一章 大学新生心理适应

《大学生心理健康教育》课程教学大纲 The mental healthy education of colleage studente

一 毒品的危害 二 毒品的识别 三 抵制毒品

一 预防心理疾病 二 应对心理危机

一 应聘信息安全 二 应聘财物安全 三 应聘人身安全

一 交友安全 二 恋爱与性安全

一 网络信息安全 二 网上购物安全 三 网上交往安全 四 网络文化安全

一 食品安全 二 防范新冠病毒感染 三 预防艾滋病