当前位置:高等教育资讯网  >  中国高校课件下载中心  >  大学文库  >  浏览文档

《大学生安全教育》课程教学资源(课件讲稿,统编版)第11章 防范毒品

资源类别:文库,文档格式:PDF,文档页数:16,文件大小:938.4KB,团购合买
一 毒品的危害 二 毒品的识别 三 抵制毒品
点击下载完整版文档(PDF)

《大学生安全教育》 第十一章 防范毒品

第十一章 防范毒品 《大学生安全教育》

目录 CONTENTS 毒品的危害 毒品的识别 三 抵制毒品

CONTENTS 目 录 一 毒品的危害 二 毒品的识别 三 抵制毒品

PART ONE 第一部分 毒品的危害

毒品的危害 第一部分

请观看视频:毒品的危害 CCTV 13 M 带间 国际时讯 World Express 国际时讯 22:07 国控质量监测点位由792个增加到987

请观看视频:毒品的危害

安全提示: 毒品被人们称为“白色瘟疫”,大学生一旦染上这 种瘟疫,不仅损害自身的身心健康、荒废学业,同时 殃及其家庭和亲属,而且给社会带来灾难,影响社会 稳定和经济发展。绝大多数吸毒者为获取毒品从 事盗窃、抢劫、卖淫等违法犯罪活动。吸毒者在 8 自我毁灭的同时,也毁了自己的亲人和家庭

安全提示: 毒品被人们称为“白色瘟疫” ,大学生一旦染上这 种瘟疫,不仅损害自身的身心健康、荒废学业,同时 殃及其家庭和亲属,而且给社会带来灾难,影响社会 稳定和经济发展。绝大多数吸毒者为获取毒品从 事盗窃、抢劫、卖淫等违法犯罪活动。吸毒者在 自我毁灭的同时,也毁了自己的亲人和家庭

1.安全常识 (1)涉毒行为 毒品是指使人形成瘾癖的药物。《中华人民共和 国刑法》第三百五十七条对毒品作了明确规定:“毒 品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(俗称冰毒)、吗 啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人 形成瘾癖的麻醉品和精神药品。” 涉毒行为是指吸食、注射毒品,非法持有毒品, 引诱、教唆、欺骗、容留他人吸毒,走私、贩卖、运 输毒品等与毒品有关的违法犯罪行为

1.安全常识 (1)涉毒行为 毒品是指使人形成瘾癖的药物。《中华人民共和 国刑法》第三百五十七条对毒品作了明确规定:“毒 品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(俗称冰毒)、吗 啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人 形成瘾癖的麻醉品和精神药品。” 涉毒行为是指吸食、注射毒品,非法持有毒品, 引诱、教唆、欺骗、容留他人吸毒,走私、贩卖、运 输毒品等与毒品有关的违法犯罪行为

1.安全常识 (2)毒品的危害 毒·危害 机体的功能失調 戒断反应严重 组织的病理变化 精神障碍与变态 妄想致幻 只 感染性疾病 自杀倾向 暴力行为

(2)毒品的危害 1.安全常识

● 1.安全常识 ①严重危害个人的身心健康。 A.依赖性。 生理依赖:是指个体在停止吸毒之后所产生的生理上的不适和躯体上的痛苦。 心理依赖:人体在多次使用毒品后,脑内建立维持精神平衡。一旦停止使用毒 品,人体就会产迫性的用药行为,即对毒品产生了心理依赖。 B.耐受性。 耐受性是指机体对药物反应性降更大剂量的毒品才能达到先前的效应。 ②容易传播传染性疾病。 ③吸毒经常和刑事犯罪联系在一起

①严重危害个人的身心健康。 A.依赖性。 生理依赖:是指个体在停止吸毒之后所产生的生理上的不适和躯体上的痛苦。 心理依赖:人体在多次使用毒品后,脑内建立维持精神平衡。一旦停止使用毒 品,人体就会产迫性的用药行为,即对毒品产生了心理依赖。 B.耐受性。 耐受性是指机体对药物反应性降更大剂量的毒品才能达到先前的效应。 ②容易传播传染性疾病。 ③吸毒经常和刑事犯罪联系在一起。 1.安全常识

PART TWO 第二部分 毒品的识别

毒品的识别 第二部分

从流行的时间顺序看,毒品可分为传统毒品和新 型合成毒品。 >传统毒品一般是指鸦片,海洛因等阿片类流行 较早的毒品 冰毒/罂粟籽摇头丸可卡因鸦片大麻 > 新型合成毒品主要是指冰毒、摇头丸等人工 化学合成的毒品。 >新型合成毒品相对传统毒品而言,成本更低 彩虹烟 隐蔽性更强,危害更大,可直接作用于人的神 经系统,会导致人脑的神经细胞受到严重损伤, 形 42 “跳跳糖 神仙水 使人产生更强的依赖性

从流行的时间顺序看,毒品可分为传统毒品和新 型合成毒品。 ➢ 传统毒品一般是指鸦片,海洛因等阿片类流行 较早的毒品 ➢ 新型合成毒品主要是指冰毒、摇头丸等人工 化学合成的毒品。 ➢ 新型合成毒品相对传统毒品而言,成本更低, 隐蔽性更强,危害更大,可直接作用于人的神 经系统,会导致人脑的神经细胞受到严重损伤, 使人产生更强的依赖性

点击下载完整版文档(PDF)VIP每日下载上限内不扣除下载券和下载次数;
按次数下载不扣除下载券;
24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
共16页,试读已结束,阅读完整版请下载
相关文档

关于我们|帮助中心|下载说明|相关软件|意见反馈|联系我们

Copyright © 2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有